5月20日,俄克拉何馬城南部穆爾市,被龍卷風席卷的居民區起火,一股濃煙從廢墟上冒起,這場龍卷風幾乎摧毀這個小城所有社區
5月20日下午,俄克拉何馬城南部的穆爾市,塞西莉亞激動地擁抱著丈夫和兒子。這團聚的喜悅、劫后余生的淚水都太過熟悉:1999年5月3日,2003年5月8日,以及就在眼前的2013年5月20日。塞西莉亞驚魂未定,她想不到有生之年會三次經歷如此致命的龍卷風。
對于這里的居民來說,龍卷風是他們生活的一部分,每年5月到8月,警報總會響幾次。1999年的龍卷風最為慘烈,經濟損失達13億美元。但這次,似乎比以往所經歷的還要致命。
14:40龍卷風16分鐘后到
唱著兒歌等待龍卷風
下午2:40,美國國家氣象局向俄克拉何馬城130萬居民發出龍卷風預警,提醒他們盡快躲避,警報中提醒,16分鐘后,龍卷風來襲,重災區是南部穆爾市。
收到警報后,塞西莉亞的兒子約瑟夫立刻叫上了妻子和三個孩子,躲到地下室里。隨后,約瑟夫出門了,他一路敲打鄰居家門,提醒他們龍卷風要來了,“我敲了我最多能敲到的門。”
幾個街區外,收到警報的塞西莉亞和丈夫向鄰居求救,但由于風聲過大,鄰居沒回應。于是他們迅速決定開車逃離穆爾市。
在穆爾市廣場塔小學,緊急疏散也已開始,高年級的學生被轉移到400米外的一座教堂里;而幼兒園和低年級學生則被安置到學校浴室中。但當龍卷風來襲時,仍舊有些孩子在走廊上。
住在學校對面的詹姆斯,聽到警報后馬上沖到學校,因為他覺得,學校的建筑肯定比家里結實,但沒想到,這次龍卷風威力太猛,“我剛跑到學校兩分鐘,學校房子就塌了。”
最為從容不亂的是當地的愛加倍幼兒園,15名幼兒躲到兩個浴室里。老師們給他們披上防護衣物,怕小朋友們害怕,還領著他們唱起了歌兒,就這樣他們等待著風暴的來臨。
14:56龍卷風來了
躲進冰箱冰柜避狂風
狂風大作,夾雜著閃電,龍卷風準時而至。據后來的估算,龍卷風時速達到了267公里至322公里,是龍卷風級別中第二強。當龍卷風掃過穆爾市時,狂風卷起的碎片,在空中形成了一個直徑達3200米左右的球體。
“和電影《龍卷風》中的場景一模一樣,”一位當地居民說道。而當地電視臺的記者蘭斯·韋斯特則說,“在俄克拉何馬市報道龍卷風的18年中,我從未見過這樣的情景,這無疑是最為可怕的”。
這時候,塞西莉亞的兒子約瑟夫和家人擁抱在一起,聽著外面呼嘯的風聲,各種碎片猛烈擊打著地下室的門。
而在廣場塔小學,在浴室的學生中有些沒有聽從警告,躲到了水槽或者管道下,狂風席卷之后,房子都塌了,他們身上全是各種傷痕。
在愛加倍幼兒園,龍卷風把房頂掀掉了,碎片如雨點般落下,不過小朋友們仍然很鎮定。他們在老師的帶領下,大聲地唱起,“你是我的陽光。”
來不及躲進地下室的居民,有的藏到自家的冰箱里,有的藏到了衣櫥里。在龍卷風肆虐時,當地醫院的幾名護士還躲進了醫院的冰柜里。
15:36龍卷風離開
劫后重逢 家庭就是一切
肆虐了40分鐘后,龍卷風終于離開了。走出地下室的人們驚恐地發現,家園成為了一片廢墟,無數社區都被夷為了平地,大樹被連根拔起,房屋七零八落,街道標志牌找不到了,電線被刮斷了,汽車如玩具般被扭曲得不成樣子。
在鄰居家地下室躲過一劫的凱西一家,走出來后,發現自家的房子已經被夷平了。“什么都沒有了,家沒有了,整個社區都沒有了。”凱西哭著說道,他在廢墟中發現一個兩三歲樣子的小女孩,“發現她的時候,就知道她已經死了。”
在廣場塔小學,有幾名學生被從廢墟中拽出,他們還活著,一位營救人員哽咽地說道,他把一輛車從一名女教師的身上移開,這位老師用自己的身體為學生擋住了汽車。
幸運的是愛加倍幼兒園的小朋友們,無人受傷。
開車逃離穆爾市的塞西莉亞和丈夫也躲過了一劫。風暴過后,她趕回小城與兒子一家重逢,他們緊緊相擁,不斷重復這樣一句話,“家庭就是一切。”
塞西莉亞的丈夫和兒子約瑟夫自愿加入救援隊,為親人,也為這個社區。
16:03災后搜救
截至發稿 死亡人數比預計低
龍卷風過后,俄克拉何馬城居民立即開始救援工作。遺體不斷被發現,死亡人數不斷起伏變化。
16:03時,6人確認死亡;16:43,上升到10人,到18:01時,有媒體預測死亡人數已達51人。但是截至發稿,美國媒體稱,24人確認死亡,低于預計人數。
夜幕降臨,救援人員頭戴安全帽,在廢墟中挖掘,探照燈照亮了前方,能幫助他們探測到廢墟中是否存在生命體征,但他們發現,幸存者生還希望越來越渺茫。
龍卷風來襲時,廣場塔小學里至少有75名學生。有7名已經確認遇難了,有幾個人從廢墟中被救出來了,但廢墟下是否還有幸存的學生,救援人員不確定。
而在一家便利店內,至少有4人被發現遇難,其中3人躲在冰柜中。
俄克拉何馬州應急部門表示,全州消防、救援和應急醫療隊正趕往穆爾市,他們將一間房一間房搜索。
當地KFOR電視臺稱,風災至少造成230人受傷。對于穆爾市居民而言,這是個不眠之夜。小鎮已完全停水,通訊系統全部中斷。他們能做的,唯有等待與堅持。(高美) |