濫用淘寶體，語言荒漠化

教育部在前日發布了《2011年中國語言生活狀況報告》，從詞匯消長的角度評估了社會文化。報告批評公務機關濫用淘寶體，如以“親”稱呼在逃人員模糊了警察與罪犯的界限，消解了司法的嚴肅性，使莊重的執法娛樂化。(來源:南方都市報)

把輕佻當幽默，把無厘頭當親民，確有不當。盡管嚴肅的司法或莊重的執法可遇不可求，但也要反對上綱上線，先扔個大帽子繼而大棒伺候。淘寶體泛濫成災后，原本的俏皮就顯出虛情假意。可見語言創新不是最重要的，適當與得體才是根本。如果要用這條標準來檢驗國人的語言生活，但見一片喧嘩之中的貧瘠與無聊。

教育部搞教育的績效有目共睹，但得承認，這份報告的幾個結論還是站得住腳的。比如新詞匯的迅速產生，以及六成新詞曇花一現。就語言來說，新詞匯的大進大出不一定就是生命力旺盛的標志。好似每個人學倉頡造字，可心浮氣躁之下，短命的是詞匯，膚淺的是生活。只有不成熟的語言生活才鬧騰著詞語的花樣，可改不了貧乏的生活底色。

要是議論語言文字的現代生存，怕是長篇大論，街談定然承載不下。但請各位靜夜思：每日接受微博大量信息的沖擊，新詞花樣百出，是增加了本人的思想深度？還是提升了各位的靈性生活？詞語的翻新襯托出精神的枯竭，大家都用淘寶體，趕著文辭的時髦，忘了心思本尊的存活。

漢字是美好的，美好的漢字典雅有致，只可惜在漢語言的領地上，這種文字之美分布失衡。從繁體字到簡體字是一次語言生活的大變遷，改變在民間；案牘公文從文白相雜到僵化教條，停滯在官府；而微博社交媒體大行其道，創新有余而保守不足。漢語言文字的崇拜者，看著文字的生生死死，被裹挾著走，卻也無可奈何花落去。

詞語快速更迭，這說明使用者失去了用語言來表達個人與他者關系的能力，沒有方位感，單位機構公文失范、粗鄙化也類同此理。以煽情為職業的朱軍曾把嘉賓父親稱為“家父”，大學用淘寶體書寫錄取通知，如此張冠李戴，不勝枚舉。語言的豐富性被通俗的“某體”取代了，相當于取消了語言文字的美感，然后還感覺良好。

語言生活就是語言生態，當它在變得單一和簡化之后，恢復起來很難。這種文化上的自我摧殘，其后果就是鼓勵形成追逐簡易文字的潮流，同時貶抑文字的美感與功用。大眾蜂擁模仿淘寶體，語言不存，生活焉附？兄弟我認為，中國內地的漢語言正在步入失落的通道，淘寶體們像野草一樣占據語言生態，草是燒不盡的，語言中稗類叢生。

語言生活失守之后，基礎的多樣性毀掉了，緊接著就是文化上的諸多損失，等同于生活上的遺害無窮。不說別人、不說他處，諸位可以想一想，你是否正在遺忘自己方言中那血濃于水的俚語？

□辛亥