東南網－海峽都市報5月13日訊（本網記者 李熙慧) “我的孩子都3歲多了，還只是會說十幾個簡單的詞，發音也不清楚”、“快2歲了，還沒叫過媽媽。”昨日，記者走訪了福州多家醫院兒科，都見到“說話遲”類似病例，僅兒童醫院一上午就有五六個孩子來就診。

這些孩子，他們身體都正常，不是自閉癥，屬于語言發育遲緩。據福州兒童醫院門診統計，今年以來連續幾個月，因說話遲就診的孩子人數有所增加，從去年平均每個月幾十名上升到百余名。

孩子3歲了 只會說十多個單詞

3歲多的小毛（化名）身高、運動都超過同齡的孩子，可是到現在只會說十幾個單詞，發音也很不清楚。“他爸爸每天在外面做事，平時沒空帶孩子，以前都是媽媽一個人在家帶。”小毛的姑姑說。

姑姑告訴醫生，孩子媽媽很喜歡上網，平時都不怎么管孩子，經常在家里都是孩子一個人玩，媽媽自己上網。

門診薛漳醫生說，小孩是典型的因語言環境不良造成“特發性語遲”的兒童。一般3歲的孩子可以說較為復雜的話，詞匯量上百。

等發現孩子不說話診斷就有些遲了

來自連江的張女士的女兒馬上就2歲了，可是還不會叫媽媽，家里人發現經常叫她都不理睬，還以為是聽力有問題。

張女士說，家里的小孩都是男孩子，這個小女孩全家人都非常喜歡。不過，她開店平時都很忙，沒有時間帶孩子，都是70多歲的奶奶帶。

奶奶說，她自己一天要做很多家務，包括洗衣服、煮飯，也沒精力和孩子玩，一般休息的時候就看電視。

薛漳醫生診斷，孩子也屬于“特發性語遲”，老人只管喂飽孩子，很少與他們交流。而孩子的媽媽也忙自己的事情，缺少與孩子在一起的時間，特別是在孩子1歲后要開始教孩子說話。

多陪孩子說話和玩耍

福州兒童醫院薛漳醫生說，語言發育遲緩的原因很多，有智力低下、聽力障礙、構音器官疾病、中樞神經系統疾病、某些遺傳代謝性疾病等因素，但是從目前就診的小娃娃來看，語言環境不良是最常見的原因。“家長要和孩子多說話，多帶他們出去和其他小朋友接觸。”薛醫生說，不用吃藥、打針。“在孩子學語言的關鍵期，最好給他單一的語言環境，不要英文、中文一起上，否則語種復雜也容易造成語言發育遲緩。”薛醫生強調。