入學(xué)與計(jì)生掛鉤是公權(quán)踐踏民權(quán)

報(bào)載，開學(xué)了，要上學(xué)得先交計(jì)生證明，沒(méi)有計(jì)生證明的要暫緩入學(xué)。昨日因?yàn)檫@事，市民林先生6歲的女兒仍未進(jìn)入幼兒園大班學(xué)習(xí)。他周圍不少鄰居從9月1日起也陸續(xù)接到學(xué)校通知，稱超生戶的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)沒(méi)有交齊，要先到計(jì)生部門辦完手續(xù)才能按時(shí)入學(xué)，包括一些小學(xué)生家長(zhǎng)。（9月10日《東南早報(bào)》）

適齡兒童按時(shí)入學(xué)的問(wèn)題雖解決了，但這種違法行為令人深思。《義務(wù)教育法》第四條規(guī)定，適齡兒童依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)；第五條規(guī)定，“各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。”《人口與計(jì)劃生育法》也沒(méi)有規(guī)定，新生入學(xué)必須提交計(jì)生證明。受教育權(quán)是公民與生俱來(lái)的權(quán)利，不得附加任何條件。而把入學(xué)與計(jì)生掛鉤，侵犯了適齡兒童的受教育權(quán)。

問(wèn)題是，這種違法做法早已從個(gè)別現(xiàn)象發(fā)展成為一種普遍現(xiàn)象，雖然每年都有投訴，可總是沒(méi)有人監(jiān)管到位。監(jiān)管失聰?shù)谋澈罂梢钥闯觯珯?quán)越界到了何種瘋狂的程度。須知，計(jì)劃生育是國(guó)策，義務(wù)教育也是國(guó)策，怎么能為保計(jì)生權(quán)而輕視教育權(quán)？這種把依法治國(guó)、依法辦事“架空”的做法，失去的是民心，損害的是政府公信力。

抓好計(jì)生工作沒(méi)錯(cuò)，但無(wú)論怎么抓，都應(yīng)該依法辦事，莫侵犯民權(quán)。而今，把入學(xué)與計(jì)生掛鉤，不僅與目前“一個(gè)都不能少”的義務(wù)教育政策相違背，而且不合常理。退一步說(shuō)，即使父母非法超生了，也不能由小孩“買單”，更不能剝奪小孩的受教育權(quán)。行政權(quán)力對(duì)教育領(lǐng)域強(qiáng)硬干涉，是公權(quán)踐踏民權(quán)，是法治社會(huì)不能容忍的。

可怕的是，這類與計(jì)生掛鉤的事例并非只涉及入學(xué)，還涉及低保、醫(yī)保、購(gòu)房、結(jié)婚等。這種犧牲民權(quán)和民利的做法，早就造成了悲劇。如37歲的貴州興義農(nóng)民王光榮因繳不起“超生罰款”、孩子無(wú)法入學(xué)而割腕自殺。

法治社會(huì)，各級(jí)政府官員理應(yīng)敬畏法律法規(guī)，別讓職能監(jiān)管長(zhǎng)期處于失聰狀態(tài)；否則，計(jì)生掛鉤亂象還會(huì)更兇猛。