讓警示教育有更多切身感

【反腐，不僅要懲治于后，更應預防于先；不僅要達到“不敢腐”“不能腐”的效果，更要激發“不想腐”“不愿腐”的自覺】

近日，湖北十堰70多名市直單位“一把手”攜帶配偶走進監獄，切身體驗為期半天的“高墻鐵窗”生活，受到輿論廣泛關注。鐵窗重重、高墻森森，電網密織、柵欄縱橫，真實的牢獄生活，給參觀干部帶來了巨大的視覺沖擊和心理震懾，不少人感慨，“不到監獄，不知道這種零距離的震撼”。

在反腐敗斗爭中，警示教育的重要性不言而喻，問題是，如何創新形式，讓警示教育真正起到震懾人心的作用？學習文件規定、觀看警示影片、開展廉潔課堂等形式，都有助于領導干部澄清思想認識，但與此同時，如果能有更多“零距離震撼”，效果就會事半功倍。近年來，組織領導干部參觀監獄作為一種新的形式，讓警示教育獲得更多切身感。冰冷的高墻、堅硬的鐵窗、聲淚俱下的懺悔……正是在身臨其境的觸摸中，對腐敗的戒懼、對法律的尊崇、對權力的敬畏，如春風化雨般潛入人心、凈化靈魂。

這種切身感，不僅來自對牢獄生活的感同身受，更源于用身邊事教育身邊人的貼近性。在警示教育中，大貪大腐的案例不在少數，但是這樣的故事離基層太遠，始終與干部切身體會隔了一層，容易演變成說教和灌輸。正因此，警示教育應該更多一些干部身邊的案例，這樣的警醒才有針對性和生命力。“這個人我認識，我們以前打過交道！”干部參觀過程的驚嘆，正是心靈受到觸動的反映：昔日老朋友，一朝階下囚，還有什么比身邊人的命運逆轉更加鮮活生動、更能發人深省？

這種切身感，不僅應是干部自省的思想養料，更應是涵養家風的精神源泉。在參觀隊伍中，“官員夫人”赫然在列，成為輿論關注的熱詞。警示教育不僅針對干部，更將家人涵蓋在內，體現出對腐敗規律的深刻把握。君不見，劉鐵男“老子辦事，兒子收錢”、蘇榮把家變成權錢交易所，縱覽一些腐敗案件，出問題的干部普遍家風不正、家教不嚴。因此，讓干部家屬認清貪腐后果、樹立正確價值，就能用良好家教筑牢思想堤壩，用清廉家風守住“權力后院”，使家庭成為“廉潔共同體”最基本的細胞、最堅固的堡壘。

誠然，作為一個復雜的系統工程，反腐不能僅僅依靠思想自覺，也不能僅僅寄望于警示教育。但是，堅定理想信念、補足精神鈣質、澄清思想認識，能夠防止腐敗芽苗破土而出，起到正本清源、釜底抽薪的功效；而兼顧懲治與預防、創新警示教育形式，更能讓正向價值深入人心，讓錯誤思想無處容身。

從更大的視野看，嚴格執紀監督也好，創新教育形式也罷，都是各級紀委敢于擔當的體現。地方紀委不是反腐敗斗爭的看客，也不是執紀監督的被動執行者，如果反腐出現上下不對稱，難免后勁不足、功虧一簣。中央領導同志一再強調，“紀委要在從嚴治黨中找準職責定位，創新執紀監督方式，強化監督執紀問責。”各級紀委勇于作為、善于創新，反腐就有更多推動力、更多正能量。