打破等級化大學利益格局更緊迫

近日有傳言稱，教育部已經廢除高校“985工程”以及“211工程”，引發社會廣泛關注。教育部13日表示，不存在廢除兩個工程的情況。

“985”、“21 1”，對于中國的大學而言，絕不只是簡單的榮譽或名號，而是含金量十足的金字招牌。一旦成功躋身其中，不僅意味著擁有足以讓生源無憂的無形資產，更將獲得真金白銀的投入。以“985工程”為例，僅僅是第三期撥款，清華、北大便各自將40億元收入囊中，其余入圍高校也獲得幾億到幾十億元不等的官方投入。

設立“985工程”、“21 1工程”的初衷就是創辦中國的優秀大學。然而，當“985”、“211”日漸成為大學的一種等級乃至固化的利益格局，已經與其初衷漸行漸遠。現實的情形是，官辦的大學評優模式與行政化的投入機制，往往與創辦一流大學的目標相悖。相比廢除“985”、“211”工程，摒棄行政化思維，重建大學自主辦學的良性生態，并通過開放競爭，打破當下封閉而等級化的大學利益格局，或許更為緊迫。? （福建日報）　　　　　　　　

——江蘇·吳江