棄北大讀技校值得致敬

11月4日，第六屆全國數控技能大賽決賽開幕式在北京工業技師學院舉行。在會場，周浩代表參賽選手進行宣誓，他的一舉一動時刻吸引著媒體記者們的眼球。3年前，他從北京大學退學，轉學到北京工業技師學院，從眾人艷羨的高材生到普通的技校學生，從北大生命科學研究院人才儲備軍到如今還未就業的技術工人。這樣的身份轉變，就足以讓人不敢相信。周浩這樣做了，并且談起當年的決定，“毫不后悔，很慶幸”。（11月17日《中國青年報》）

在外人看來，北京大學的“高大上”與普通技校的“不入流”相比，其間的差距可謂涇渭分明。盡管技工普遍短缺，其工資早已把白領們“甩出了幾條街”，然而依然是綜合性大學眾而讀技校者寡。在這樣的職業偏見和身份定勢面前，棄北大而讀技校才會有如此強烈的視覺沖擊，具有頗多的新聞元素。

據社科院一項關于中小學學生就業預期的調查顯示，中國家長傾向孩子優先選擇科學家、教師等比較穩定的職業或是權力資源的政府公職，幾乎沒有父母愿意讓自己的孩子做工人或者農民。據中國科學技術發展戰略研究院、科技與社會發展研究所副所長趙延東介紹，大概92%的中小學家長已經開始考慮子女的未來職業問題。在孩子的未來由父母規劃的大背景下，孩子的逆向性選擇和個性化訴求，往往會遭遇家庭和社會多重壓力，作一個不屈服世俗和權威的自我選擇，其面臨的挑戰和難度可想而知。

從某種意義講，周浩的選擇不是技校的勝利，甚至跟選擇什么沒有關系，關鍵在于他對自我選擇的堅持，這樣的做法，在講求傳統倫理的當代社會，顯得彌足珍貴也值得效仿和學習。

都說興趣是最好的老師，如此簡單的道理，在功利的價值選擇下，已然變成絕粹的利己主義，并成為赤裸裸的權利傷害。給孩子以自我選擇的權利，讓他們免于成長被傷害的恐懼，不僅是“放過孩子”式的道德矯情，更應上升到對未成年人的保護高度上來。只有給予了擺脫身份屬性、社會偏見和思維定勢的權利尊重，每個人都有“為自己作主”的自由，那么權利才會得到解放，社會也才會獲得進步。