圖片來源:楚天時報 6月,畢業季,青春季,紅毯季。 6月13日,鄭州200多名高三畢業生在鄭東新區星公館內舉辦畢業舞會?!芭兩碇矶Y服,優雅地踏上紅地毯;男孩們系著領結,紳士地牽著舞伴的手”。 6月17日晚,武漢外國語學校500余名高三畢業生,在漢口一高檔酒店舉行畢業晚會,“身穿西裝旗袍的男女生們走紅地毯、參加化妝舞會,慶祝高中畢業?!?/p> 6月18日,江蘇南京,中國傳媒大學南廣學院藝術設計學院的畢業生集體走紅地毯,“明星范兒十足,場面堪比戛納電影節”。 此前,我們看得多的是以撕書,從樓上扔課本慶祝畢業的青春。躁動的,不無暴力傾向的青春令人擔心。如今,青春穿上長裙和晚禮服,國際范兒十足。這樣的青春很讓人放心、安心。受邀參加晚會的一位家長說:“太棒了!現在的孩子真不簡單?!?/p> 撕書,扔課本的,可能大多是學習成績不理想的同學。壓抑得太久,來不及選擇釋放壓力的方法,也許家境也不允許他們選擇更優雅、成本更高的減壓方式。因此,撕書,扔課本是很沒有創意的。但是,青春都擁上了紅地毯,這青春是否有點擁擠,有點雷同?一個同學說:“為青春留下些值得記憶的東西!”如果三年的高中生活沒有給年輕人留下值得記憶的東西,確實只有“禮服、高跟鞋、漂亮的發型、甚至精心挑選的手提包、配飾等等”來留下記憶了。 單調、雷同、蒼白,這不應是青春的底色。高中生,這本來是一個充滿想象和幻想的年齡,但他們以明星,以“國際范兒”為人生范本,自動嵌入了這個時代最流行、最主流的行為模式。這是教育的失職、失敗,這是商業的成功。兩者本來是不矛盾的,后者的成功不應以前者的失敗為代價。但紅毯上的景象告訴我們:青春以暗淡自己,為教育的失職、失敗付出了代價。 報道說,鄭州一所高校的老師,受邀為晚會攝影?!霸谒磥?,社交禮儀,召喚的是端正自持的生活?!边@位老師恰當地定義了這類晚會的功能:訓練人的行為規范。這本來是在日常教育中應該完成的訓練,要“自籌資金近十萬”,在“城市最高貴的地方”來完成。 南廣學院畢業晚會的背景板上,有一句青春宣言:“為了青春,再叛逆一次”。可是,紅毯上走來的青春,只有臣服,沒有叛逆?!懊餍欠秲菏?,場面堪比戛納電影節”,是模仿,是艷羨,是臣服,不是叛逆。青春,也不妨來一次“燕尾服,冷餐、票選dancequeen和danceking”,最多是玩玩,滿足一下好奇心而已,“叛逆”,有點夸張。 ? |
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