在黨的群眾路線教育實踐活動中,河南省焦作市于4月16日出臺規定,要求縣鄉干部改變作風,變“走讀”為“寄宿”。焦作市要求,鄉鎮干部原則上吃住在鄉鎮,每周至少4天在鄉鎮住宿;離開工作崗位必須按程序履行請銷假手續,不得擅離工作崗位;黨政主要領導原則上不得同時離開本地。(4月20日《河南日報》) 如今“走讀”一詞卻蔓延到鄉鎮基層干部當中,一些鄉鎮干部每日返家,下午三四點鐘便匆匆離去,第二天九點、十點才姍姍來遲。河南省焦作市規定鄉鎮干部原則上吃住在鄉鎮,每周至少4天在鄉鎮住宿,希望用“寄宿”的方式防止干部“走讀”之風,其初衷不可謂不良善,用意不可謂不深遠。但筆者以為,干部“寄宿”必須著力構建長效機制,著力于讓干部的身子、心思、精力都能留在鄉鎮基層,否則,干部雖然身子“寄宿”在鄉鎮,心思和精力卻飄在外面,“寄宿”就會成為“一陣風”,最終流于形式。 為此,干部“寄宿”更需格外警惕那種走過場、盆景化的苗頭。干部“寄宿”要收到實效,就必須動真格,真正住下來,特別是一些主要領導干部要發揮好表率作用,以上率下,不做應景文章,不搞花架子,多做一些有針對性的群眾工作,多為群眾辦一些實事、好事,解決一些實際困難。 同時,干部“寄宿”還應該是一種需要持之以恒的工作方法,而非一時應景之舉;是一種服務群眾的內在訴求,而非偶一為之的心血來潮;是一種非指標化、非功利化的長效思路,而非畢其功于一役的出風頭、造典型。因此,干部“寄宿”不能止于倡導,止于說教,它需要用時間來檢驗成果,也需要用制度保證長期化,更需要基層干部用主觀上的積極努力以保證不走樣、不變形。 在當前開展黨的群眾路線教育實踐活動中,通過變“走讀”為“寄宿”的方式,以推動干部“沉下去”制度化、常態化,解決好服務群眾“最后一公里”的問題,不斷激發干群關系、社會治理的正能量。 |
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