瘋狂奧數為何屢禁不止
www.fjnet.cn?2012-08-21 08:58? 人民日報?來源:人民日報 我來說兩句
當暑假變得越來越像“第三學期”,奧數也變得越來越像中國孩子的必修課。7月21日,北京六十年一遇的大暴雨,并沒有擋住孩子們上奧數班的步伐。瓢潑大雨中,授課老師以為多數學生會遲到或曠課,可是到了班上一看:全班20多位孩子,居然沒一人遲到,陪送孩子的家長們被澆成了落湯雞也毫無怨言。老師發微博調侃:奧數的“魅力”簡直可以和奧運相比! 十幾年來,叫停奧數之聲不斷,而奧數卻屢禁不止,大有愈演愈烈之勢。令人關注的是,奧數正向低齡化發展,有的培訓機構甚至把奧數辦到了學前教育階段,不少幼兒園小朋友竟成了奧數“學員”。 “全民學奧數”綁架了中國學生和家長,屢禁不止已成為一種無奈。 奧數為何如此瘋狂?究其根源,在于奧數與升學掛鉤,成為進入名校的“硬通貨”和“敲門磚”。在許多中學名校、示范校,奧數證書就是選擇優秀學生的“硬件”。只要這個“硬件”過硬,“家長求學校”一轉眼就會變成“學校求家長”,許多名校都甘愿在“奧數牛人”面前放下身段、虛席以待。 道理很簡單,名校屈尊于奧數是為了“掐尖”。許多校長、教師之所以對奧數情有獨鐘,是因為他們簡單地認為,與其他科目相比,奧數在考試評價、選拔生源方面更有區分度,奧數學得好就說明學生發展有潛質,于是,奧數被看作丈量學生素質的唯一尺度。由于小升初不考試,而中考試題一般難度較低,奧數自然就成了名校選拔所謂“優質生源”的法寶。 高校招生制度,也為“奧數熱”拾柴添焰。雖然近年來高考加分政策有所調整,但不少省市仍規定,高中階段在中學生學科奧林匹克競賽全國決賽、或在省賽區競賽中獲得有關獎項的,具有高考加分甚至保送資格。這種強勁的政策導向,使得奧數具有非常功利和實用的價值。 奧數一旦與升學聯姻,立刻具有廣泛的群眾基礎,成為學校、家長、社會追捧的香餑餑。有強烈的需求,自然有廣闊的市場,這背后,便是巨大的、誘人的利益。奧數教材、奧數教練、奧數培訓機構、奧數競賽體系、奧數冬令營、奧數國際比賽,一條龍服務很快形成,奧數產業鏈應運而生。在西安等大城市,出現了“奧數一條街”;有人估算,僅北京的奧數市場1年就達20億元。人們戲稱,“想致富,辦奧數,奧數班就是搖錢樹”。不論是舉辦奧數班的中小學,還是重點中學、重點大學的老師,不論是社會上的奧數培訓機構,還是相關出版機構等,在奧數這個龐大的利益鏈條中,都淘了不少金,撈到不少油,所以,只要有條件和環境,他們就會各盡所能,讓奧數這項事業“薪火相傳”。 干打雷、不下雨,或者雷聲大、雨點稀,有關部門禁止奧數與升學掛鉤的調門很高,可是缺少嚴厲的處罰措施,缺少問責機制,所以,有令不行,有禁不止,導致奧數逐漸具有了很強的免疫力和花樣翻新的抗體。 “生生不息”的奧數,究竟瘋狂到幾時? |
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