“我從事幼教20年了，第一次與男老師共事。”福州大凰山幼兒園的林寧寧園長說。“幼兒園里太需要男老師了，男老師的加入能給幼兒園帶來更多的陽剛之氣。”幼兒園里老師都這么說。開學(xué)第一天，斗池路上的大凰山幼兒園來了一位男老師，一位帥氣的男老師。（9月2日《海峽都市報》）

一直以來，提及幼兒園老師，我們首先想到的是女性。這是女性一統(tǒng)天下的職業(yè)。因此，福州大凰山幼兒園的林寧寧園長才有了“從事幼教20年第一次與男老師共事”的感慨。其實，不啻是林園長，所有的女幼師、小朋友乃至于讀者，都為這位“花”海中的“綠葉”感到驚喜！

隨著社會的發(fā)展，區(qū)分男女的行業(yè)越來越少。社會經(jīng)歷了“男人能干的職業(yè)，女人也能干”的變革，而實際上很多女人能干的工作，男人也能干。正如新聞所言：“幾乎沒有孩子不喜歡這個新老師”，家長們甚至呼喊“太幸運(yùn)了”。

男老師大多性格開朗，且能給孩子樹立男子漢的榜樣。男老師參與幼兒園的教育，對于孩子性格的塑造有好處。此外，男老師在體育上有特殊的優(yōu)勢，教孩子踢球、武術(shù)等有優(yōu)勢。然而，多數(shù)部門在招聘幼兒園老師時，并不能打破這種性別堡壘。面向男生的幼師職業(yè)教育與培訓(xùn)，鳳毛麟角，少之又少。這就造成了男幼師的短缺。比如，李國梁老師不僅是大凰山幼兒園的“唯一”，也是今年福州市的“唯一”。今年福州市教育局共招考了110名幼兒老師，李國梁是唯一一名男幼兒老師。這個“唯一”，讓人心酸。幼兒園的小朋友在男女比例上是相差無幾的。這對幼兒的教育與成長不利。“畢業(yè)前在幼兒園實習(xí)時，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子不管男孩女孩大多很嬌氣。” 李國梁的話發(fā)人深思。

其實，隨著社會的文明與開放，一些常年被女性壟斷的行業(yè)開始出現(xiàn)男性的身影，男護(hù)士、男幼教、男美容師、空少。他們正在走俏市場，有的，甚至做得比同崗位上的女性還要好。所以，無論是什么行業(yè)，無論是男是女，只要他能做好，只要服務(wù)對象滿意，就一定有發(fā)展前景。比如男幼師，他們的優(yōu)勢是“沉著冷靜”，遇到突發(fā)情況，會比女性處理得更好。紅花綠葉相輝映，才更有生機(jī)與活力。愿男幼兒老師多多益善。若干年之后，一個民族可能會因此更優(yōu)秀。