2010年普通高等學校招收保送生工作即將開始。1月4日，成都市下發了《關于做好成都市2010年普通高等學校招收保送生工作的通知》，記者發現，在非外語類保送生5類推薦條件中，有兩類都與奧數沾了邊。（見1月5日《成都商報》）

正如報道所言，當前，有關義務教育階段“奧數”的爭議頗多。在孩子平時功課都做不完情況下，學校與家長將奧數培訓與競賽強加給孩子，不僅增加了孩子學習負擔，更重要的是許多孩子因為看不懂、做不出題目，焦躁、自卑心理油然而生，使得一些孩子自暴自棄，甚至荒廢了學業，其結果反而事與愿違。之所以奧數培訓在某些學校盛行，皆因和奧數在升大學時的重要地位不無關系。

“奧數生”不僅具有保送資格，還可能被大學提前點招。此次非外語類保送生5類推薦條件中，有兩類都與奧數沾邊就是明證。有消息說，前不久，成都七中學生黃驕陽就因一塊國際中學生數學奧林匹克競賽金牌而被清華大學點招。面對如此誘惑，難怪學校不顧一切、家長不惜代價，紛紛將奧數列為“必修”課呢。

事實上，對于中小學要不要開辦奧數培訓班，社會上的有識之士早已達成共識，四川省人民政府順應民意，于去年十月出臺了《關于規范辦學行為深入推進素質教育的意見》，從教學、招生、考試、收費等八大方面規范了中小學辦學行為，其中就有這樣的明確規定，各種學科競賽以及奧賽成績不得與中小學校招生掛鉤。同時規定，對各種辦學違規行為，將嚴肅追究相關領導和責任人責任，教師解除聘任合同，局長、校長撤銷職務。這個硬性規定深得人心，有力地遏制了爭先恐后的各種奧數競賽，從貫徹的效果上來看是令人滿意的。

然而，高興沒多久，成都又發出了通知，2010年普通高等學校招生“奧數生”具有保送資格赫然入目，奧賽成績與高招掛了鉤，成了一個特例，令人匪夷所思，表面上看沒有違反先前規定的奧賽成績不得與中小學校招生掛鉤，但現在的“通知”顯然與先前的“意見”有矛盾和沖突，屬于不折不扣的自打耳光。

據悉，去年12月，教育部曾公布了《2010年普通高校選拔保送生條件》，明確規定高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽中獲得一、二、三等獎或在全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區競賽中獲得一等獎的應屆高中畢業生可以拿到保送資格。我覺得這不是將奧賽與高招掛鉤的理由，既然成都已經明確了奧數不與招生掛鉤，且得到了全社會一致贊同，就應該這項得民心的規定執行下去，不能半途而廢，更不應在掛鉤時將高招人為地遺漏。奧數培訓有揠苗助長、鞭打快牛之嫌，低齡化、全民化的瘋狂奧數該制止了！