黨的十六大以來，特別是黨的十七大和十七屆四中全會之后，各級黨組織按照中央的部署和要求，大力推進(jìn)理論武裝工作，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)型黨組織，取得了明顯成效。但從更好地適應(yīng)深化改革、擴(kuò)大開放、加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的實(shí)際需要來看，理論武裝工作的任務(wù)仍十分艱巨。

問題與難點(diǎn)

對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義缺乏足夠認(rèn)識

由于思想認(rèn)識不夠到位，一些部門和單位還沒有把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織擺到應(yīng)有位置。個別領(lǐng)導(dǎo)干部忙于工作、忙于應(yīng)酬，學(xué)習(xí)的自覺性不夠，學(xué)風(fēng)不實(shí)。有的單位對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)抓得比較緊，而忽視或放松對普通黨員群眾的理論宣傳；黨政機(jī)關(guān)對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作抓得比較緊，而有些基層單位的理論宣傳學(xué)習(xí)卻往往流于形式；國有企事業(yè)單位普遍重視理論武裝工作，而一些新經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織抓得相對不夠緊。由于條件所限，有些農(nóng)村基層黨組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)困難，也缺乏對理論學(xué)習(xí)的重視。這些情況和問題的存在，要求在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作中必須增強(qiáng)說服力，增強(qiáng)針對性、主動性和靈活性，要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，讓科學(xué)理論得到有效傳播，真正成為指導(dǎo)實(shí)踐的武器、發(fā)展的靈魂。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的形式載體和方法手段有待進(jìn)一步創(chuàng)新

有的單位在抓理論學(xué)習(xí)工作時，缺乏行之有效的形式、載體、方法、手段。一些部門和單位在理論宣傳學(xué)習(xí)中，仍在沿襲陳舊落后的運(yùn)作模式，方式不活、效果不佳，在理論學(xué)習(xí)上灌輸多，缺乏感染力。灌輸教育作為傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)教育方式曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用，但在新形勢下，黨員干部思想活躍，社會多元化趨勢更加明顯，灌輸學(xué)習(xí)在理論學(xué)習(xí)中的作用弱化。而當(dāng)前普遍的學(xué)習(xí)方式仍以灌輸為主，理論學(xué)習(xí)缺少知識啟迪、文化熏陶，感染力和滲透力不強(qiáng)。方式不多，方法不活，影響學(xué)習(xí)效果。