法治社會離不開“讀書的傻子”

近日，一段名為“汽車占自行車道，初中生拍照被罵”的視頻備受網友關注。視頻顯示，一名初中生用手機拍攝了一輛占用非機動車道的私家車，遭到私家車上三女一男集體下車“圍攻”，被罵“讀書讀傻了”。

一場普通的民事糾紛，短時間內能引發輿論強烈回響，恐怕還是“讀書讀傻了”這句詬罵戳中了社會共識的敏感點。這句話也許并不十分難聽，但卻格外刺耳。“讀書讀傻了”這句話，非常直白地體現了說出者的顢頇無知、是非不分。明明道路交通法規就擺在那，自己不去讀，卻責怪別人“讀傻了”，這種做法為整個事件平添了幾分荒誕。

不知道在這幾位成年人的眼中，這位“讀書讀傻了”的中學生究竟傻在何處？可能在他們看來，所謂“讀傻了”，是因為學生不明白在書本知識和實際情況相互矛盾沖突時，應該選擇社會的潛規則，而不應該遵守明文法規。違規占道即使有悖規定，但執法部門管不過來或干脆少管、不管，你一名中學生又何必多管閑事？對在公開場合出現的違法違規現象，大多數人不都是繞行而過嗎，一個中學生又何必較真地掏出手機拍攝？

這幾名當事人甚至很多旁觀者，在這位中學生較真以前，都忽略了個體行為為了公共利益其實是可以在違法違規現象面前不低頭、“冒傻氣”的。學生的行為之所以被大多數網民點贊，是因為這種較真在當前建設法治社會的大環境下顯得彌足珍貴。法治并不只是一紙規定，也并不是只有執法者才能參與。在法治建設中，每一個公民的行為都有其意義，都可以在法律遭到違反時站出來捍衛法律的尊嚴。

之所以有“讀書讀傻了”這種言論脫口而出，甚至令不少人都感到似曾相識，只能說明這個社會的法治觀念、規則意識還不夠牢固，變通、歪曲、法不責眾、情有可原等潛規則依然有其盛行的土壤。而社會的進步，正有待越來越多“讀書的傻子”參與。倘若有越來越多的公民為了公共利益做一些“傻事”，那么社會上自然會筑牢一道保護公共利益的防線。這道防線起初或許是懾于輿論的譴責、媒體的曝光而不敢觸碰，長此以往，則會內化為對法治的敬畏、對規則的恪守，一旦面臨一己之私與公眾利益的沖突時，就會有不假思索地選擇后者的自覺。

古語云，“家事、國事、天下事，事事關心”，其意就是不把讀書局限為一種自我體驗，而是把讀書作為推動社會進步的動力來源。如今，一名未成年人的較真，凸顯了當書本知識施之于嚴肅現實時遭遇的尷尬。希望在今后，社會上能有更多的“傻子”出現，一點點扭轉那些所謂“聰明”的潛規則，讓書本上的大道理真正成為社會上的明規則、硬規則。

（摘編自2015年3月31日《光明日報》，原題為《社會進步需要更多“讀書的傻子”》）