“技工”成為公務(wù)員是一種進(jìn)步

近日，畢業(yè)于山東技師學(xué)院的張明衛(wèi)正式成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。與15日上崗的淄博技校生楊瑩一起，成為山東省首批考取公務(wù)員的技校生。除了往年規(guī)定的研究生、本科、專(zhuān)科學(xué)歷外，今年，山東首次探索從優(yōu)秀工人中考錄基層公務(wù)員，允許高級(jí)技工學(xué)校（技師學(xué)院）高級(jí)班畢業(yè)生報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。（10月17日《齊魯晚報(bào)》）

“技工”能夠報(bào)考公務(wù)員，首先打破了“唯文憑論”，讓有管理能力與服務(wù)水平的人，走上公共服務(wù)的崗位。愿意從事公共服務(wù)、喜歡做一名公務(wù)員并非壞事，公務(wù)員錄用系統(tǒng)理應(yīng)敞開(kāi)懷抱，盡可能地將既熱心服務(wù)又有能力的人才攬入懷中，但是長(zhǎng)期以來(lái)，許多地方將技校生排除在外，無(wú)形中就剝奪了技校生從事公務(wù)員職業(yè)的權(quán)利。

文憑不等于水平，更不等于服務(wù)民眾、管理社會(huì)的水平。作為管理與服務(wù)人員，公務(wù)員需要熱心，需要耐心細(xì)致，需要?jiǎng)?chuàng)新思維，而這一切都與文憑關(guān)系不大。尤其是基層公務(wù)員，主要任務(wù)是為民眾服務(wù)，即便有高深的學(xué)歷，也不一定派上用場(chǎng)。如果學(xué)術(shù)水平較高，喜歡鉆研，倒不如去從事研究工作而不要躋身公務(wù)員。

在美國(guó)，高中生、富商都可以做公務(wù)員，只要積極能干，轄區(qū)內(nèi)的居民又樂(lè)意選你，你就可以過(guò)一把“公務(wù)員癮”。當(dāng)然，如果服務(wù)不積極不熱情，損害居民利益，大家就會(huì)毫不客氣地摘掉你頭上的“烏紗”。人們關(guān)心的只是你有沒(méi)有服務(wù)能力和服務(wù)水平，沒(méi)有誰(shuí)去看你的文憑。從這個(gè)角度說(shuō)，山東省有兩位技工進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍，是一種進(jìn)步。

必須看到，技校生能夠報(bào)考公務(wù)員只是山東省的規(guī)定，并且局限在高級(jí)技工學(xué)校（技師學(xué)院）高級(jí)班畢業(yè)生，報(bào)考的崗位也只能是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。條件仍然十分苛刻，有必要進(jìn)一步放松條件，擴(kuò)大報(bào)考人員的范圍。