保護奪刀少年有溫度有公平

教育部門決定在江西見義勇為高考學生康復后實行單考單招，奪刀少年的高考之路引發社會的持續關注。

高考生見義勇為負傷后，如何在制度允許的范圍內既堅守高考的公平公正又呵護見義勇為高中生的高考夢，成為社會熱議的話題，考驗著政府部門的智慧，也對社會道德建設產生微妙影響。

從為考生讓道，到廣場舞為晚自習暫停，高考生往往成為社會保護的對象。而江西省即將參加高考的學生，面對持刀歹徒毫不猶豫挺身而出，用青春和熱血保護其他人，被稱為當下社會的道德英雄。這不僅顯現出年輕生命的正能量，也成為當下社會的一道亮色。給見義勇為考生一個機會，順理成章成為社會呼喚。

日前，我國多地出臺的高考政策中思想品德、見義勇為加分，曾引起加分亂象的討論和對高考公平的質疑。江西省相關部門在給予其“見義勇為先進個人”榮譽的同時，使用高考B卷，采取單考單招的方式彌補這兩名考生錯失的高考。此舉既維護了高考的公平公正，又給了這兩名考生用實力證明自己的機會，可以說充分利用了制度的合理彈性空間，對見義勇為者的權益作了有效保護。

懿德茂行，可以勵俗。高考是人生的一個重要關口，肩負著考生和家長的希望，也承載著社會太多的關注。如何在各種特殊情況發生時，仍能給每個考生公平的機會，值得相關部門思考和探索。我們期待，江西省見義勇為考生單考單招所體現出的帶著溫度的公平，能為社會的公平正義注入更多正能量。

據新華社6月9日電

文/姜偉超、周暢