受良好教育是實現“中國夢”的重要一環

接受良好教育是實現“中國夢”的重要一環

——從彭麗媛在德國中學講述“中國夢”說起

彭麗媛在德國中學講述“中國夢”

彭麗媛擁抱華裔女生以示鼓勵

據新華社“新國際”微博報道，彭麗媛3月29日來到德國埃森市伯樂高級文理中學。中文課上，同學們紛紛講起自己的“中國夢”：學中醫、到中國旅游……一位學生問彭麗媛的中國夢是什么，她站起來回答：“我的中國夢是希望天下所有孩子特別是女孩都能接受良好教育，像你們一樣。”

實現中華民族的偉大復興就是最大的中國夢。實現民族的偉大復興關鍵是人才，人才的培養要靠教育。從目前來看，我國還存在一些教育公平缺失的現象。在偏遠地區，基礎設施、師資得不到保證，學生們買不起課本，學校找不到合適的教師，甚至一些家庭存在不讓女孩子讀書的迂腐觀念。反觀，在城市中的學生，卻享受著不斷升級換代的教育設施，選擇自己所喜愛的課程，在家長的安排下上著各種課外輔導班，接受素質教育。

解決教育公平的問題已經迫不及待，讓每個孩子都能享受到當時，當地應有的公共資源教育是我們今后努力的發展方向。“希望天下所有孩子特別是女孩都能接受良好教育”，我們可以很深刻地體會到彭麗媛的中國夢的含義。

教育不僅關系到每一個孩子的切身實際，更關系到中國夢的實現，因為教育是民族復興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。大力發展教育事業，促進教育公平，保障農村孩子，尤其是偏遠農村地區的女孩子接受平等教育，既是實現中國夢的重要內容，也是加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興中國夢的有力支撐。