男女交往“八不準”別成了矯枉過正
www.fjnet.cn?2013-08-19 16:41? 胡 藝?來源:東南網 我來說兩句
有人說,愛情是人間最熾熱的情感,最美好的情愫。正值花季的少男少女,對愛情產生遐想,也是人之常情。但是,對于中學生來講,心智尚未發育成熟,應該以學業為重,不要過早地采摘早戀青蘋果。新學期伊始,學校給學生打預防針,提供必要的心理輔導,提醒他們正確處理友情與愛情的關系,不要踏上早戀航船,倒也無可厚非。但是從杭州長河高中劃定男女同學50厘米交往紅線,樂清育才中學的7條早戀界定標準,漯河高中“男女交往務必5人以上同學在場”,再到閩清一中男女交往“八不準”。學校為防范、打擊學生早戀,制定的校規一個比一個雷人,一個比一個嚴厲,就是矯枉過正、適得其反了。 男女同學交往要保持適度的距離,并不意味著禁錮與封建,不意味著男女同學發句悄悄話、男女同學一起進出校園就要被扣上“早戀”大帽,被揮之以道德大棒。現代學校仍在用封建手段管理學生顯得頗為不合時宜,還會給孩子今后成長留下心理陰影。 退一步講,即便同學們懾于校規的嚴厲,在校園與異性同學刻意保持距離,誰能保證他們在校園外也保持距離、注意剎車?誰能說不會激發他們的叛逆心理,讓他們在校園外真正“早戀”? 青春期的孩子渴望交往,男女同學出現“朦朦朧朧的碰撞”很正常,男女生正確交往也是必要的社會生活技能。學校把本該教師認真完成的教育引導過程簡單地替換成男女交往“八不準”,是一種教育偷懶行為。 處于青春期的孩子,或許會盲目說出“愛”字;或許會因體驗到異性的吸引,誤以為自己進入了戀愛狀態。對這種朦朧的情愫,學校與老師不妨賦予其正面意義,尊重情感規律,與孩子交心互動,走進孩子的內心世界,讓孩子從老師潛移默化的引導中正確悅納這種情感,掌握好異性交往的分寸,才能心無旁騖,順利完成學業。 |
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