從今年秋季開學起，國家扶貧開發工作重點縣陜西寧陜縣的所有學齡前兒童將可以免費上幼兒園，這意味著該縣率先在全國貧困地區實行15年免費教育。寧陜縣是一個農民年人均純收入不足3800元的國家扶貧開發工作重點縣。按照新政策規定，此次學前免費惠及全縣2040名3至6歲適齡幼兒，其中包括來寧陜打工者的孩子，縣財政每年將增加投入240萬元。（9月27日京華時報）

在一些富裕地區幼兒園收費比大學收費還高的現實語境下，秦嶺腹地的“窮寧陜”卻能把免費教育延伸到幼兒園和高中教育，這種窮縣辦出“富教育”的氣魄，令人欽佩。

現在，經常是一些名不見經傳的窮縣，能做出感動中國的教育壯舉。公眾在鼓掌和羨慕之余，都會發出如下感慨和質疑：那些富得流油的地方，為何就不能實現幼兒園到高中教育全免費？近年來，在中央重視和促動下，很多基層政府也都將教育事業列入重點工程，然而不少地方仍在重復“語言巨人、行動矮子”的思路，一旦面對輿情倒逼，也會堂而皇之開個專題會議，提出一些議案，但會后就沒有了下文。

因為是貧困縣，地方政府的財政支配更能體現政府工作的重點。有了錢，是搞面子工程、形象工程，還是搞惠民工程？“國字號”的貧困縣寧陜縣是一個范本，對于絕大部分縣域來說，實現免費教育缺的不是金錢，缺的是誠意和決心。解決民生問題固然需要錢，但更需要政府有執政為民的意識。如果一個地方政府能夠重視民生，將有限的財力用到民生建設領域，那么，這里的人民就會富裕和幸福。

“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。”寧陜縣的15年制免費教育經驗告訴我們，教育“投入不足”的困境并非不可化解。辦教育并無窮富之分。即便在窮地方，只要“勒緊褲腰帶”真心實意辦教育，從杜“三公”浪費、節約“三公”經費開始，就讓15年免費教育的陽光普照全縣(區)，其中的花費都是完全可以承擔起來的。

現在，不少發達地區，沒有整出辦“富教育”的新聞，反倒是天價招待費、豪華辦公樓等新聞不斷充斥人們的眼球。我們的某些官老爺，和那些慣于炫富的富豪是同一個毛病，只不過富豪用的是自家的錢，而官老爺用的是納稅人的錢。

我國眾多的城市和縣區，不妨學學寧陜縣的做法，通過提供“免費教育”等免費公共產品，讓人民從經濟發展和財政增收中得到實惠，實現“共建共享”的目標。連寧陜這樣的國家級貧困縣都能實現15年免費教育，其他地方有什么理由不行呢？