中國大學校長太“累”了
www.fjnet.cn?2010-10-19 17:16? 顧秉林?來源:人民日報
我來說兩句
為什么這樣說?因為組織制度、決策過程不明晰,很多事情都需要討論。
大學的內部治理,目前還有一些決策權力、議事規則和運行機制不清晰、職責不當等問題。經常有這樣的情形:一個教授要辦件學術上的事,不知道該去找學校哪個部門;某個部處的辦事人員就可以隨意告訴來辦事的教授“這是校長說的”“副校長如何說的”;清華的研究院設了很多辦公室,但它們是干什么的、未來如何發展,誰也說不清楚。我確實能感覺到,行政對學術事務存在過多干預和權力錯位。
從體制機制建設的角度看,大學內部有很多事情要做,關鍵在于體制的設置和職責的劃分。我們現在的體制設置是:誰的權力大,就眉毛胡子一把抓,校長整天忙于處理具體事務,頭痛醫頭腳痛醫腳,沒有時間從長遠需要、持續發展的角度深入思考。
大學的治理結構應該多樣化,處理好不同利益相關者之間的關系。最近看了哈佛大學校長寫的一本書。他談到,大學中各方的權利與責任,應與其對大學承諾的輕重相對應。有知識的人應該有更大的發言權,而不是人人平等、每人一票。在大學里,有意識地杜絕利益沖突,有助于改善決策質量。其中深意,值得琢磨。
“橫看成嶺側成峰”,中國的大學治理是一個處在巨大轉型期中間的復雜系統過程,任何實質性的改革都會“牽一發而動全身”。關鍵是要找到恰當的切入點,不能期待萬事俱備后“一蹴而就”,而是要不斷地去嘗試,也不要設想將改革做到完全、徹底,這是不現實的,因為條件還不成熟。
( 本文為作者在10月13日舉辦的首批985大學校長聯誼會上的發言,本報記者姜泓冰整理)
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