《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》第二輪征求意見近日截止，教育部征求意見平臺共有近18000條意見建議，其中學前教育的建議最多，近4000條。網友最大的希望是把學前教育納入義務教育，最大的意見是學前教育費用太高。對此，教育部副部長陳小婭回應：政府要加強財政對學前教育的基本投入。(3月29日《京華時報》)

政府加大投入顯然很重要，但在此之前，并不意味著我們對已成社會一大“公害”的幼兒園高收費就毫無辦法，也不意味著加強了投入，幼兒園高收費亂象就會戛然而止。正如下雨地上會濕，但地上濕不一定意味著下雨，還可能存在人為潑濕的情況。同理，幼兒園高收費有沒有人為漲價的因素呢?有沒有政府投入很足了，仍在肆意亂收費呢?據調查，2008年石家莊大部分幼兒園收費高達5000元以上，2006年廣州不少幼兒園“捐資助學”標準是日托8000元、全托10000元。更有甚者，西安某幼兒園出奇招，教認一個字要收五毛錢———這種做法赤裸裸地散發出銅臭味。

如果收取的高額費用都投入到幼兒園建設中，倒也罷了，可不少公辦幼兒園從辦學伊始，基礎設施就很完善了，且享受著財政撥款，并不存在投入不足的問題，為何還要收取高額費用?它們收的錢到底用在哪了，這一直是個謎。

幼兒園收費亂象的根源在于經營者的創收沖動以及監管缺位從而導致收費的隨意性。因此，“投入不足”不應該成為萬能借口或遮羞布，投入不足的問題在很多領域都存在，但不少領域的收費并沒有因此肆意而為。如果總把問題歸結于“投入不足”，卻對監管和收費規范化等問題視而不見，那么，也許當90后的孩子進了幼兒園，高收費問題依然存在。