國務(wù)院總理溫家寶12月2日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，決定從2009年秋季學(xué)期起，對公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制在校學(xué)生中農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生逐步免除學(xué)費(fèi)。免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按各省(區(qū)、市)人民政府批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定。

中等職業(yè)教育的確應(yīng)該重視。大力發(fā)展職業(yè)教育，對于加快人力資源開發(fā)，特別是提升我國綜合國力、構(gòu)建和諧社會有著重要意義。但是現(xiàn)在找工作到處都是要求大學(xué)文憑，甚至今年10月一則新聞報道，廈門市翔安區(qū)公安分局招洗菜工都要求本科學(xué)歷。這樣對中等職業(yè)教育的師生都不公平。難怪被網(wǎng)友戲稱“這洗菜工，洗的不是菜，洗的是人才”。

事實(shí)上黨中央、國務(wù)院高度重視中等職業(yè)教育，采取了一系列政策措施促進(jìn)中等職業(yè)教育發(fā)展。為減輕學(xué)生及其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，目前已有90%的中職學(xué)生一、二年級享受每年1500元國家助學(xué)金。在此基礎(chǔ)上，國家又推出逐步實(shí)施中等職業(yè)教育免費(fèi)政策，這是繼全部免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)之后優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、促進(jìn)教育公平的又一重大舉措。

職業(yè)教育最起碼應(yīng)該成為和普通教育相平等的一種教育。因?yàn)椋骄鸵葘?shí)現(xiàn)教育公平，教育公平怎么去實(shí)現(xiàn)？總不能讓千軍萬馬都去擠獨(dú)木橋上重點(diǎn)高中吧？那不是更有問題！希望社會不要對職業(yè)教育有偏見。在我看來職高里許多老師很優(yōu)秀，學(xué)生也很可愛。那些孩子雖然文化學(xué)習(xí)不是特長,但他們還有很多其他的優(yōu)點(diǎn)，特別是在吃苦耐勞方面。社會不應(yīng)該天天抱怨他們不學(xué)習(xí)不懂事，而應(yīng)該去探索如何去培養(yǎng)好這些孩子。如果有一天社會能像關(guān)注高考一樣關(guān)注職業(yè)教育了，那職業(yè)教育的春天就算到來了。如此我們的技術(shù)人才才可以趕上日本和德國等發(fā)達(dá)國家，到了那天我們才能說中國是工業(yè)強(qiáng)國！