其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，應(yīng)該以身作則，率先垂范。老師犯了錯(cuò)誤也必須受到應(yīng)有的處罰，否則，教育部門(mén)的威信何在？又怎能讓群眾信服呢？

10月20日下午3時(shí)，昆明市盤(pán)龍區(qū)雙龍鄉(xiāng)雙龍中心小學(xué)某班主任張老師對(duì)3名學(xué)生進(jìn)行了體罰，要求3名學(xué)生脫下全身衣服，赤身裸體站在全班同學(xué)面前。日前，盤(pán)龍區(qū)教育局已經(jīng)對(duì)該老師做出了嚴(yán)懲，并將其調(diào)離教學(xué)崗位，不再?gòu)氖氯魏谓虒W(xué)活動(dòng)。（10月25日《廣州日?qǐng)?bào)》）

毋庸諱言，有些學(xué)生的確不是省油的燈，有時(shí)候真能把老師的肚皮氣爆啦。于是乎，有些老師就體罰學(xué)生，侮辱、謾罵、毆打等“十八般武藝”都使出來(lái)啦。可是，上述那些老師的伎倆和這位張老師比起來(lái)簡(jiǎn)直就是馬尾穿豆腐——提不起來(lái)。看看人家張老師吧，只是一個(gè)見(jiàn)習(xí)老師，就能夠想出來(lái)用裸站來(lái)教育學(xué)生的辦法，在全國(guó)教育界也是獨(dú)占鰲頭的，我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該給她申請(qǐng)“諾貝爾教育獎(jiǎng)”，為國(guó)增光。

張老師的做法是水池里長(zhǎng)草——荒唐（塘），我建議給她做精神鑒定，看看她的腦子是否有毛病？不然，這樣的損招怎么能想出來(lái)？她的所作所為已經(jīng)是匪夷所思啦，而教育部門(mén)的處理更雷人，對(duì)她“處以待崗學(xué)習(xí)，禁止了一切教學(xué)活動(dòng)”。對(duì)于這樣的處理結(jié)果，不知道學(xué)生和家長(zhǎng)如何看待的？反正，你就是打死我，我也堅(jiān)決反對(duì)。

教育部門(mén)對(duì)這樣的處理結(jié)果，卻大言不慚地表示“這樣重的處罰老師在盤(pán)龍還是頭一次，僅次于觸犯法律而被開(kāi)除出教師隊(duì)伍”云云。嗚呼，這不是閻王爺說(shuō)謊——糊弄鬼嗎？我個(gè)人認(rèn)為，正是由于教育部門(mén)不能按照規(guī)章制度嚴(yán)肅處理違紀(jì)教師，才發(fā)生了這種讓人笑掉大牙乃至咬牙切齒的事情。試想，如此浮皮潦草，輕描淡寫(xiě)，避重就輕地處理張某，就是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，如何能夠起到殺一儆百，以儆效尤的作用呢？在我看來(lái)，教育部門(mén)應(yīng)該嚴(yán)格按照試用合同辦事將張某解聘，讓她哪涼快哪玩去吧，像她這種人根本就不配在教育部門(mén)工作。