黨的十七屆四中全會提出了“不斷推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化”[1]的要求。馬克思主義大眾化是中國化、時代化的目的和歸宿。馬克思主義本質上是人民大眾的理論，大眾化是馬克思主義的理論特色和發展、創新的途徑，只有實現大眾化，馬克思主義才能由精神力量變為改造世界、改變億萬群眾命運的巨大物質力量。建設中國特色社會主義，必須著力推進當代中國馬克思主義——中國特色社會主義理論體系大眾化。

一

馬克思主義大眾化是指將馬克思主義的基本原理由抽象性到具體化、由學術性到通俗化、由少數領袖人物的理念到成為廣大人民群眾的共識、成為認識世界和改造世界的思想武器的過程。其含義主要有三個方面。一是理論要面向大眾，通過宣傳教育，使馬克思主義群眾化。如同毛澤東同志所說：“讓哲學從哲學家的課堂上和書本里解放出來，變為群眾手里的尖銳武器”。[2]二是采用通俗的語言和老百姓喜聞樂見的形式，譬如傳播方式上的生動化、形象化、生活化、簡明化等，使馬克思主義理論及知識為廣大群眾所認同、理解與吸納并轉化為行動的指南。三是馬克思主義在指導社會實踐的過程中，不斷接受實踐檢驗，并把億萬群眾創造的新鮮經驗上升為科學理論，進一步豐富、發展和創新馬克思主義。

大眾化是馬克思主義的本質屬性和目的所在。其一，實踐品格是馬克思主義最重要和最根本的品格。以往的哲學家只是以不同方式解釋世界，而馬克思主義則強調通過實踐認識世界、改變世界。人民群眾是實踐的主題。改造世界的實踐是億萬人民群眾的實踐，馬克思主義只有大眾化，才能掌握群眾、教育群眾，指導群眾改造世界的實踐。其二，馬克思主義是科學的理論體系，它是從“知識分子創造的哲學理論、歷史理論和經濟理論中發展起來的”，只有采取“從外面灌輸進去”[3]的方法，才能為一般大眾所掌握，因此必須通過開展馬克思主義的啟蒙教育和宣傳普及工作，使之走向大眾化。其三，代表無產階級和最廣大人民群眾根本利益是馬克思主義獨具的理論品質。人民是歷史的創造者。馬克思主義就是關于無產階級和人民大眾解放的理論。馬克思主義只有同人民大眾相結合、為人民大眾所理解，只有落實到人民大眾的實踐中去，才能變為現實的物質力量；當人民大眾確實消化和理解了這種科學理論，并轉化為投身革命、建設和改革的內在動力時，我們的奮斗目標才會順利實現。

二

推進馬克思主義大眾化，是當今時代發展和中國特色社會主義事業的必然要求。從世界范圍來看，隨著蘇東劇變，世界社會主義運動轉入低潮，特別是西方文化的全球性影響以及多元化發展，從總體上講，馬克思主義的確遭遇了一定程度的信仰危機。充分發揮馬克思主義引領時代發展方向的作用，必須進一步推進馬克思主義大眾化。從國內發展來看，改革開放以來，由于發展社會主義市場經濟和實行對外開放，國內外各種思想文化相互影響、相互激蕩，對中華民族精神文化的當代建設和發展產生了多重價值效應。只有不斷推進當代馬克思主義——中國特色社會主義理論體系的大眾化，以馬克思主義中國化的最新成果宣傳群眾、教育群眾、武裝群眾，在人民大眾中形成有利于社會主義現代化建設的共同理想、價值觀念、道德規范、行為準則，并轉化為人民大眾建設中國特色社會主義的強大動力，中國特色社會主義偉大事業才能順利發展并最終取得勝利。

實現馬克思主義大眾化，必須防止簡單化、庸俗化和非科學化的傾向。大眾化要講知識性、趣味性、生動性、形象化、簡明化，但又不能片面化、簡單化、低俗化，就是說大眾化不能以犧牲馬克思主義理論的科學性、肢解馬克思主義的整體性、降低馬克思主義的理論品格為代價。馬克思早就說過：“理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本。”[4]這即是說，只有把握馬克思主義理論的本質，保持理論的科學性和徹底性，正確地回答和解決群眾所關心的重大問題，馬克思主義才能掌握群眾，才能令人信服，才能發生歷史作用。毛澤東同志用通俗、簡明的中國語言把馬克思主義關于暴力革命的深奧理論表述為“槍桿子里面出政權”，把馬克思主義的精髓表述為“實事求是”，就是把馬克思主義大眾化的典范。

大眾化、通俗化不是自發的活動，而是一種自覺的社會實踐。推進馬克思主義大眾化，一方面需要廣泛利用大眾傳播媒介，如網絡、電視、電影、報刊等，把馬克思主義的基本理論化為大眾的文化理念，滲透到大眾的生活中，潛移默化地引導人們，真正達到馬克思主義入耳、入腦、入心的傳播效果，使之真正內化為人民群眾的政治信仰和行為準則。另一方面需要一批熱心大眾化的馬克思主義理論工作者共同參與；為此，需要培養造就一支高素質的馬克思主義理論隊伍，擔當起推進當代中國馬克思主義大眾化的歷史任務。同時，應致力于學習型社會建設，培養全民的理論興趣、理論思維能力。中國共產黨是領導我們事業的核心力量，建設學習型社會，必先建設學習型政黨，因而，黨的十七屆四中全會提出要“把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務”。[5]學習型社會、學習型政黨建設將不斷提高全黨、全民的理論素養。