在新的歷史時期，農村黨員發展難如何破解？黨的理念教育靠什么加強？思南縣開展以加強廣大青年學生愛國、愛黨意識教育為主要內容的“黨課進校園”活動，積極探索基層組織建設、學校黨建工作新路子，積極營造青年學生奮發向上、健康成長的和諧氛圍，促進基礎教育科學發展。

【背景】

近年來，中央取消農業稅后，加大了對“三農”工作的投入力度，農村群眾的生產生活條件確實得到了極大的改善。但隨著農村相關稅費的取消，一部分群眾，尤其是青少年學生出現了對國家觀念和集體觀念的淡化，群眾思想松懈，對集體公益事業不關心不支持，個別群眾的個人主義、享樂主義、家族主義嚴重，對黨的感恩意識不強等，在一定程度上影響了農村經濟社會的發展和社會的長治久安。為此，針對廣大青少年學生的實情，必須找準一個有效的載體，形成一個好的工作機制去把中學作為社會主義理論體系宣傳教育，占領學校思想文化主陣地，進一步激發學校黨組織的內在活力，使廣大青少年學生對黨的基本知識、發展歷程和光輝形象有所了解、有所認識，進一步加強對學生的理想信念教育，提高學生思想和道德素質，開闊學生眼界，激勵和引導廣大學生始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，增強青少年學生的愛黨、愛國意識，為培養高素質的黨的后備力量奠定堅實的基礎。

【目的】

開展“黨課進校園”活動，對廣大青少年實施愛黨愛國教育，使他們對中國共產黨有一定的了解，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；使全縣廣大學生通過課堂教學學生，了解和掌握黨的知識，不斷豐富學生社會知識；讓廣大學生通過接受黨課教育、豐富學生情感；使廣大青少年對黨的感情有所增加，進一步激發學生濃厚的學習興趣；使廣大青少年遵紀守法、勤奮學習、陶冶情操，提高愛黨愛國熱情。

【主要做法】

一、制定活動方案。該縣堅持把中學作為社會主義理論體系宣傳教育的主陣地，縣委黨建領導小組、縣教育局制定了《關于開展“黨課進校園”實施方案》，在中學全面普及黨的基本知識教育，將活動的謀劃、開展情況、督促檢查、工作職責進一步進行明確和細化，為學校開展“黨課進校園”活動提供指導。