省紀委、監察廳提出“始終堅持嚴肅執行和保護干部的辯證統一”，這是貫徹落實科學發展觀以人為本核心的具體體現。嚴肅執紀和保護干部是對立統一的。在執行紀律中保護干部，是在化解矛盾中追求和諧，在開展斗爭中堅持懲防并舉與懲教結合，把處理人與教育人、挽救人有機結合起來，以激發廣大黨員、干部干事立業的積極性、主動性和創造性，為海峽西岸經濟區建設營造良好的人文環境。

要規過勸善，防微杜漸。紀檢監察干部要在歷史、發展的現實中看待人。對待犯錯誤的黨員、干部，必須堅持正面教育為主，引導他們自我完善、自我提高、自我整合道德與價值觀念。在此種整合中，有教育，有監督，融關心、幫助和愛護干部于一體。培養提拔是關心愛護干部，批評教育更是關心愛護干部。要敢于提醒、教育和批評。通過質詢、誡勉談話、告誡等手段，及時解決黨員、干部中的苗頭性、傾向性問題，讓干部少犯錯誤，幫助干部全面健康發展。要防微杜漸，對有思想疙瘩的黨員、干部，要及時幫助他們揭開“心結”。對反映涉嫌違紀的黨員、干部，首先要核實情況，失實的要及時予以澄清，以消除負面影響。有的問題，可不通過紀律處理的，不要急于處理，可及時予以誡勉談話，促其改正錯誤。

要秉公執紀，懲前毖后。紀檢監察干部要有高度的政治責任感和強烈的歷史使命感，切實履行好黨章和法律賦予的職責，堅持嚴肅執紀，敢于同違紀違法現象作斗爭。要充分利用法律、紀律、行政、經濟等手段，堅決懲處腐敗分子。要剖析典型案例，強化警示教育，切實收到查處一個、教育一片的效果。要樹立正確的辦案政績觀，既要堅持嚴懲腐敗分子，又要注重澄清是非，調動和保護黨員、干部干事創業的積極性。在強調從嚴執紀的同時，應注意教育挽救干部，這有利于挽救人，發揮查辦案件的治本功能，以懲前毖后，實現政治效果、社會效果和法紀效果的統一。

要寬容仁愛，治病救人。結合紀檢監察工作實際，紀檢監察干部要樹立“忠恕觀”?！爸摇本褪恰凹河⒍⑷?，己欲達而達人”；“恕”就是“己所不欲，勿施于人”。治病救人，是法治理念的一部分。以教育為主，懲罰為輔，其主張的重點在于寬、輕，其出發點是適當有利于行為人。在處理違紀行為人時，要堅持“三個原則”：尊重主體原則、節儉處罰原則、憐憫寬容原則。這是對違紀人的人性關懷和其權利保障的體現。

尊重主體原則，包括尊重人的個性存在和個性價值，尊重與保護違紀人的正當權益。要重視違紀人的申辯、申訴，做好復查、復議，傾聽他們的合理訴求。要注意保護違紀人在受處理期間或解除處理之后應享有的合法權益。要依法依規讓違紀人承擔與其身份相當的工作。節儉處罰原則，就是要多角度、多層次研究分析行為人違紀的因果關系，注意違紀的社會原因及社會應負有的責任，努力以小的社會損失為代價爭取得大的社會利益的實現。在執紀量罰的具體實踐中，要嚴格區分罪與非罪、違紀與非違紀、重違紀與輕違紀的界限。在合情、合理、合法中，可將一些行為非犯罪化、非刑罰化、輕錯輕罰化和輕錯非紀律處理化，通過適當的紀律處理、組織處理、行政處罰或其他制裁手段進行處理。通過這些舉措，努力做到在辦案中既有理有據，又有情有義，促使違紀人更好回歸組織、服務社會。憐憫寬容原則，主要體現在對犯錯誤的人要有憐憫寬容之心，考慮違紀人的要求、利益和有利于教育的因素。要堅持“回訪”制度，為違紀人與組織的直接溝通提供平臺和機會，達到使違紀人改過遷善的目的，從而團結一切可以團結的人，最大限度地增加和諧因素。寬容仁愛、治病救人，要構建嚴肅執紀與保護干部相統一的懲防體系，調動黨員、干部的積極性、主動性和創造性，營造黨員、干部為海西建功立業的良好環境。

（作者為省紀委機關黨委專職副書記）