福建體育職業技術學院張紅兵：愛心澆灌 悉心培養

時光飛逝，至今，張紅兵已在教壇上工作了24年。這24年，她始終忠誠人民教育事業、無私奉獻、教書育人。在教育教學過程中，她不斷探索、銳意創新，始終踐行著當一名好教師、好班主任的人生目標；始終堅守著一個信念：那就是對工作腳踏實地、真抓實干；對學生要真情實感，富有愛心，深受學生的愛戴和好評。在省體育學校工作期間，她一直從事班主任工作，所帶的班班風正、學風濃，在學校的歷次衛生和各種文體比賽中始終名列前茅，特別是她所帶的2004屆的那一班，成績優異，有超過三分之一學生的學業成績達到評選三好學生的標準。在多年的教育教學中，她曾三次獲得單位先進工作者稱號及其它的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評。?

錘煉思想、提高境界　　

作為一名教師，她深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名優秀的教師。在二十幾年的工作中，她認真學習馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義理論，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業。在五尺講臺上，認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表。無論在任何崗位，都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。　　

?愛心澆灌 、悉心培養

?班主任愛學生是天職，是師德。不僅要有愛，而且要會愛。荷花出水有高低，一個班級不可能都是優等生，還有后進生，對后進生不但要關心愛護，更主要的是尊重他們的人格，所以對他們她給予了更多的關愛。給他們溫暖，給他們力量。讓他們趕上來，減少掉隊的痛苦。

在她的班上，有個叫潘冬的學生。他平常比較調皮，不好好學習，缺乏與別人交流溝通的能力，同學們都不喜歡他。怎樣去教育他，也是令她頭疼的問題。后來在戀愛問題上，他遭受挫折，想要割脈自殺，被她及時地阻止了，她找他深談了一次，從為人處世到人生理想等各個角度與他進行推心置腹的交流，終于打消了他自殺的念頭。為了增強這位學生的自信心，她特地讓他擔任班級學校歌詠比賽的領唱。在比賽中，他和同學們一起努力，班級得了校歌詠比賽冠軍。為此，她在班級表揚了他。課后，他主動找到她，對她說：“老師，從小到大，就只有你如此賞識我！”這句話出自他之口，大家都感到意外。當時她的心一熱，多么真誠多么樸實的話語，它深深地觸動了她，不讓她班里的每一個孩子被愛遺忘，從此成了她一直為之努力的目標，課余時間，她還通過撰寫微博，在QQ平臺上與學生交流，利用網絡工具做學生的思想工作。漸漸地，有許多后進的學生走近了她，并用他們那特殊的方式來表達對老師的感激。08級體育管理專業的祝鑫同學曾在她的QQ空間中留言：“在那花一樣的季節里，我在你溫暖的手心里茁壯成長” 。還有其他學生也同樣在她的QQ空間里，留下了熱情洋溢的鼓勵她的話。10級保健班的學生更是親切地喊她兵姐。學生們對她的鼓勵與肯定，成了她不斷前行的動力，她常常說這就是教師獨有的快樂吧！

業務精湛、投身課改　　

作為一名思想政治理論課教師，她高標準嚴要求對待自己，在教學上她認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教；耐心輔導學生，對學生嚴而有度，真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課。作為《思想道德與法律基礎》這門課的課程負責人，她勤于學習，精于業務，樂于奉獻。始終走在課改的前列，利用工作之余，她多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解職業教育的新動向，與教學團隊一起努力，在課程建設中取得了一定的成績，這門課被評為學院精品課程。除此之外，她還積極投入到教科研工作中，先后主持一項省社會發展規劃項目、一項省教育廳級項目，以及若干項院級科研項目，自2011年以來發表近十篇教科研論文。