在“創先爭優”活動開展過程中，福建鯉城區委組織部立足黨員隊伍實際，著眼于提高黨員隊伍素質，改善黨員隊伍結構，積極探索方法，堅持五項舉措抓好黨員教育培訓工作。

一是詳細制定教育培訓計劃。每年初都針對全區黨員實際及時制定出臺相關黨員教育培訓計劃，如黨組織書記培訓班、入黨積極分子培訓班、離退休黨員干部培訓班以及新黨員培訓班等，明確培訓對象、內容、方式和措施。同時還督促各街道黨工委和區直機關黨工委制定具體培訓方案，落實工作措施，確保黨員教育培訓年度任務按計劃如期完成。

二是嚴格明確教育培訓責任。采取分級管理、分層培訓的方法，區委黨校重點抓好街道黨員領導干部、區直機關黨員領導干部和社區“兩委”負責人的集中學習培訓；街道黨工委、區直機關黨工委分別抓好街道機關、社區黨員干部、非公支部黨員和區直機關、企事業單位黨員的學習培訓；各基層黨組織重點抓好所屬黨員的學習培訓。

三是認真區分教育培訓層次。鯉城區委組織部始終堅持分類施教，針對不同領域、不同行業的黨員干部細化培訓內容，對黨員領導干部突出學習實踐科學發展觀、形勢政策、黨風廉政等教育；對機關黨員干部突出政策法規、宗旨意識、業務技能、紀律作風、機關效能建設等教育；對基層黨員、非公支部黨員以及新社會組織黨員突出黨章等相關業務知識的教育。做到教育培訓緊密聯系實際，符合黨員干部需要。

四是科學規劃教育培訓內容。堅持從黨員干部的理論學習入手，通過領導班子導學、多媒體教學、遠程教學等方式，從政治理論、方針政策、黨性修養、專業技能和實踐鍛煉等方面不斷完善培訓內容，確保了培訓內容的完整性和系統性。同時，緊緊圍繞區委、區政府的發展思路，設計科學合理的培訓課題，提高干部引導科學發展的能力。

五是不斷健全教育培訓制度。始終把黨員干部教育培訓作為建設高素質黨員干部隊伍的重要舉措，通過建立和完善黨員學習教育培訓考核制度、黨員教育培訓情況通報制度、黨員教育培訓定期匯報制度、電化教育工作制度等多項制度，確保黨員教育培訓工作順利完成。