她是特殊教育教研的行家里手。雖然不是科班出身，但黃金蓮有著扎實(shí)的特殊教育理論素養(yǎng)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及很強(qiáng)的教育科研能力。她代表福建省先后出席過“全國(guó)特殊教育研討會(huì)”、“中美特殊教育研討會(huì)”、“第六屆亞洲太平洋地區(qū)耳聾學(xué)術(shù)大會(huì)”、“國(guó)家教委‘九五’規(guī)劃課題研討會(huì)”等一系列高級(jí)別的學(xué)術(shù)會(huì)議。她撰寫的論文多次獲得全國(guó)、省、市級(jí)嘉獎(jiǎng)，共有30多篇論文在國(guó)際、全國(guó)的特殊教育研討會(huì)交流及在各學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。在黃金蓮的帶動(dòng)下，學(xué)校教師積極撰寫教學(xué)論文，在省級(jí)以上刊物發(fā)表的論文就有80多篇。

她是職業(yè)教育的有力踐行者。在辦學(xué)過程中，黃金蓮緊緊抓住創(chuàng)新發(fā)展這一主題，努力拓寬辦學(xué)思路，重視發(fā)展職業(yè)教育，根據(jù)殘疾兒童的身心特點(diǎn)，在傳授文化基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，同時(shí)積極為學(xué)生開拓就業(yè)門路。在有關(guān)部門和廠家的支持下，歷屆畢業(yè)生中，除12人考入長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院美術(shù)系（本科）、河南中醫(yī)學(xué)院按摩專業(yè)等大專院校外，其余畢業(yè)生全部得到就業(yè)。

驕人成績(jī)的背后是說不完、道不盡的辛酸苦辣。然而，黃金蓮并不言苦，她說：“當(dāng)你把愛心傾注給那些需要愛的生命時(shí)，生活中便多了一份關(guān)愛，多了一份和諧和安寧。我無悔于自己的選擇！”

今年教師節(jié)前夕，黃金蓮榮登全國(guó)教書育人10位楷模之列。