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專題> 福建省紀念地方人大設立常委會30周年> 見證·30年
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三十而立:讓監督工作更有可操作性
持續監督:為教師討薪
1993年,省人大常委會開展對義務教育法實施情況檢查。檢查發現,我省拖欠中小學教師工資問題比較嚴重,全省共拖欠中小學教師工資1000多萬元,涉及教職工2.0166萬人,占教職工總數的58.2%。為此,省人大常委會向省政府提出了“我省拖欠教師工資問題比預計嚴重,應抓緊在年底前解決”的意見。省政府十分重視,將此意見緊急電傳全省各地,要求在春節前兌現歷年拖欠的教師工資。
第二年,省人大常委會開展教師法實施情況的檢查,其中將教師的工資問題列為重點檢查內容。檢查發現,歷年來全省拖欠教師的2100多萬元工資已基本兌現。為了進一步保障教師工資,1996年省八屆人大常委會第20次會議通過的《福建省實施〈中華人民共和國教師法〉辦法》規定,“各級人民政府應當建立中小學教師的工資保障機制。縣(市、區)人民政府應將中小學教師的工資列入財政預算”,“教師的工資以及教師按有關規定享受的各種津貼、補貼必須按時兌現,足額發放,任何部門、單位或者個人均不得克扣、挪用、拖欠”。
1999年1月,在省九屆人大二次會議上,不少代表反映,在一些地方拖欠教師工資的現象又有所抬頭。大會結束后,省人大常委會立即組織有關單位進行調查。調查表明,代表反映的情況在全省各地都有不同程度的存在,有的已影響到當地學校教學的正常進行。省人大常委會再次向省政府及有關部門提出,要求高度重視教師工資問題,采取行之有效的措施加以解決。經認真研究,省財政廳發出《關于部分縣市實行財政工資專戶管理的通知》,要求對部分財政困難縣實行工資專戶管理,確保教師工資按時發放;建立教師工資保障機制,對發放教師工資確有困難的鄉鎮,教師工資應全部改為縣管。3月底,全省基本上解決了當年拖欠的教師工資。
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