近年來(lái)，伴隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，農(nóng)村留守兒童問(wèn)題日益凸顯。據(jù)全國(guó)婦聯(lián)最新調(diào)查顯示，目前我國(guó)農(nóng)村留守兒童有6100多萬(wàn)人，與2005年相比，留守兒童總體規(guī)模在不斷擴(kuò)大，其中，學(xué)齡前留守兒童增加了757萬(wàn)人，增幅達(dá)47%，義務(wù)教育階段留守兒童和大齡留守兒童數(shù)量都在減少。留守兒童主要集中在四川、河南、安徽、湖南、重慶等中西部勞務(wù)輸出大省。近1/3農(nóng)村留守兒童與祖父母一起居住。目前，留守兒童整體發(fā)展?fàn)顩r良好，但部分留守兒童因長(zhǎng)期與父母分離，在生活照顧、安全保護(hù)、心理健康等方面還存在一些突出問(wèn)題。

“黨和政府高度重視農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。國(guó)家頒布的中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及中國(guó)兒童發(fā)展綱要都把留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系建設(shè)作為重要指標(biāo)任務(wù)。黨的十八屆三中全會(huì)明確提出，要健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。”對(duì)于當(dāng)前關(guān)愛(ài)留守兒童工作，全國(guó)人大代表、全國(guó)婦聯(lián)副主席、書(shū)記處書(shū)記趙東花認(rèn)為，各地、各有關(guān)部門(mén)按照中央指示精神，積極采取有效措施，制定出臺(tái)了一系列政策措施，實(shí)施了一批關(guān)愛(ài)留守兒童的民生項(xiàng)目，留守兒童的成長(zhǎng)環(huán)境在不斷優(yōu)化。

近年來(lái)，全國(guó)婦聯(lián)作為農(nóng)村留守兒童專(zhuān)題工作組牽頭單位，切實(shí)履行職責(zé)，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在推動(dòng)留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)方面做了大量工作。其中，為彌補(bǔ)留守兒童親情缺失，使留守兒童得到有效管護(hù)，各級(jí)婦聯(lián)組織積極承接政府公共服務(wù)項(xiàng)目，在留守兒童集中的社區(qū)、村，依托婦女之家、基層公共服務(wù)設(shè)施等建立兒童之家，為留守兒童提供生活照顧、親情撫慰、課業(yè)輔導(dǎo)、安全管護(hù)、家庭教育指導(dǎo)等服務(wù)。如湖北省婦聯(lián)與省發(fā)改委共同實(shí)施了“農(nóng)民工留守家屬綜合服務(wù)體系試點(diǎn)項(xiàng)目”，在留守婦女兒童相對(duì)集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立綜合服務(wù)中心。安徽省將“農(nóng)村留守兒童活動(dòng)室建設(shè)”納入民生工程，投入2600多萬(wàn)元在全省1308個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站設(shè)立留守兒童活動(dòng)室。甘肅省投入2000多萬(wàn)元，實(shí)施“關(guān)愛(ài)留守兒童百分之百覆蓋行動(dòng)”，在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立留守兒童之家。

“這些陣地在豐富留守兒童課余文化生活，開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)工作中發(fā)揮了重要作用。”趙東花代表表示，目前，全國(guó)婦聯(lián)正在聯(lián)合教育部等部門(mén)共同開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系試點(diǎn)工作，在19個(gè)省區(qū)市建立了40個(gè)試點(diǎn)、示范市縣區(qū)，進(jìn)一步推動(dòng)地方政府主導(dǎo)，健全留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，探索學(xué)校、家庭、社區(qū)相互銜接的有效關(guān)愛(ài)模式。

趙東花強(qiáng)調(diào)，從總體來(lái)看，客觀來(lái)講，目前，我國(guó)農(nóng)村地區(qū)公共服務(wù)嚴(yán)重缺乏，國(guó)家和地方建設(shè)的農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施，相對(duì)于農(nóng)村實(shí)際需要，從數(shù)量上看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從覆蓋面上看也不夠?qū)?。已建成的留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)陣地，由于缺少項(xiàng)目支撐和資金支持，普遍存在設(shè)施單一、缺少后續(xù)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)和專(zhuān)職工作人員，開(kāi)放時(shí)間較短、利用率較低等問(wèn)題，開(kāi)展的關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)缺乏長(zhǎng)效機(jī)制，不能形成常態(tài)化和制度化，難以滿(mǎn)足農(nóng)村留守兒童的實(shí)際需求。