腿腳不便的鄭老師一直站著給學(xué)生上課（學(xué)校供圖）

教學(xué)方式超前 出差時(shí)讓學(xué)生講課

黃塘中學(xué)的老師還驚訝于鄭老師超前的教學(xué)方式?！八獬錾钤?，班里都不用老師代課的，全部交給學(xué)生自己上?！焙袜嵗蠋熗露嗄甑姆姨m老師說(shuō)。如果鄭老師要出差一周，她會(huì)把一周內(nèi)要上的課程重點(diǎn)先在課堂上講了。然后把剩下的內(nèi)容交給班里的學(xué)生，讓他們自己講課學(xué)習(xí)?！八阉慕贪附o我們看，讓我們按上面的方式準(zhǔn)備一份給她看?！碑?dāng)過(guò)小教師的王桂娥說(shuō)，這份教案從擬稿到講課都是由班里的學(xué)生自己完成。等鄭老師出差回來(lái)后，她會(huì)向同學(xué)們了解是否聽(tīng)懂，并補(bǔ)充講解。

“這種方式讓同學(xué)們能充分地自主學(xué)習(xí)，不僅理解了課本內(nèi)容，還鍛煉了演講等能力。”芬蘭老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)一聽(tīng)說(shuō)鄭老師把班里一周的語(yǔ)文課都交給學(xué)生自己上，她十分驚訝。不過(guò)，后來(lái)的實(shí)踐表明，只要把關(guān)得好，這對(duì)學(xué)生是極有鍛煉價(jià)值的?！吧险n時(shí)同學(xué)都很積極啊。因?yàn)榻贪咐锖芏鄸|西都是大家一起貢獻(xiàn)的?！蓖豕鸲鹫f(shuō)，后來(lái)班里很多同學(xué)都贏得了縣市演講比賽的名次。

曾是縣高考狀元 機(jī)緣巧合成教師

教學(xué)深受學(xué)生歡迎，鮮為人知的是，20多年前，當(dāng)鄭云還沒(méi)有走上教師崗位時(shí)，她并不想當(dāng)教師。“我母親因?yàn)榻虝?shū)喉嚨壞了，可能是吃太多粉筆灰了，肝也不好，所以我知道做教師累?！编嵗蠋熣f(shuō)當(dāng)初她的理想是做一名播音員。

1980年，年輕時(shí)的鄭云高考成績(jī)名列全縣文科第一名，不承想命運(yùn)弄人，患小兒麻痹的她，被所有的大學(xué)拒之門(mén)外。然而，她并沒(méi)有氣餒，參加自學(xué)考試，并再次獲得優(yōu)異的成績(jī)。由于表現(xiàn)優(yōu)異，她應(yīng)邀到縣委黨校為縣機(jī)關(guān)干部講課。半小時(shí)的課，她足足準(zhǔn)備了半年。“寫(xiě)了10多萬(wàn)字的講稿，一開(kāi)始對(duì)著錄音機(jī)講，講完自己聽(tīng)。后來(lái)家里凡是有客人來(lái)，就講給客人聽(tīng)?！编嵗蠋熣f(shuō)，因?yàn)榫毜拇螖?shù)太多，以至于后來(lái)她幾乎把10多萬(wàn)字的講稿背下來(lái)了。

演講十分成功，當(dāng)?shù)攸h校甚至想吸收她進(jìn)機(jī)關(guān)工作。不過(guò)，一份文件讓她走上了現(xiàn)在的崗位。“當(dāng)時(shí)有一份招收畢業(yè)生到農(nóng)村教書(shū)的文件，我一聽(tīng)就說(shuō)我要去?！编嵗蠋熣f(shuō)。

“第一次上課沒(méi)成功，根本管不住孩子。還在上課，孩子就自己跑出去了?！编嵗蠋熣f(shuō)，當(dāng)時(shí)甚至有學(xué)生在背后給她起外號(hào)，捉弄她。但一心想要獨(dú)立生活的她，仍然堅(jiān)持了下來(lái)。

這一堅(jiān)持，便堅(jiān)持了20多年。當(dāng)年她是為了獨(dú)立走上教師的崗位，后來(lái)她在教師的崗位上卻是為了學(xué)生的獨(dú)立。