她還給別人捐了1600元

何平利用課余時(shí)間帶了5個(gè)學(xué)生的家教，每堂課都認(rèn)真?zhèn)湔n；還要勤工儉學(xué)打掃校園。現(xiàn)在何平每天的日程安排擠得滿滿的：早上6點(diǎn)起床，自習(xí)一小時(shí)，招呼弟弟起床，早餐后送弟弟上學(xué)。中午接弟弟去食堂吃飯，打掃校園衛(wèi)生半小時(shí)。晚上陪弟弟去圖書館學(xué)習(xí)，等到幫弟弟洗完澡洗完衣服后，自己再看書，一般凌晨1點(diǎn)左右才睡。

除非父親生病住院必須回家，何平基本不回家，因?yàn)橛X得路費(fèi)貴，也怕影響帶家教。除開兩人的開支后，何平每個(gè)月都要寄錢回家給父母看病、生活。去年她獲得的各類獎(jiǎng)學(xué)金有8800元，另外打工還賺了幾千。

1600元錢，對(duì)于高中時(shí)的何平來說，無疑是個(gè)不小的數(shù)目，而何平，卻將這筆錢捐給了一個(gè)素不相識(shí)的人。

2008年7月31日，何平隨意翻看著報(bào)紙，一則新聞吸引了她的注意。新聞里說一個(gè)男孩的媽媽得了重病，但因家庭貧困，男孩準(zhǔn)備輟學(xué)打工，希望得到社會(huì)救助。

何平感同身受，記住了新聞里的救助電話。“如果捐的人多，我就不捐。”何平說，這是當(dāng)時(shí)真切的想法。然而，過段時(shí)間何平打電話去時(shí)，被告知捐助的寥寥無幾。

幫還是不幫？當(dāng)時(shí)何平的存折里有3000多元，那是給爸爸治病時(shí)剩下的。可一想到爸爸治病的錢都是別人捐助的，何平拿出存款的一半，1600元，親自送到男孩家里。

“能幫助別人讓我很開心。”何平說，如果沒有別人的幫助，也就沒有爸爸和弟弟的及時(shí)救治，自己會(huì)盡力幫助需要幫助的人。

“要像向日葵一樣迎著太陽生活！”

笑容，是何平的名片。樂觀，是何平的本性。何平最喜歡向日葵，“太陽越大，開得就越燦爛。向日葵就是一種生活態(tài)度。我覺得人也應(yīng)該如此，雖然平凡，雖然辛苦，但是我們要像向日葵一樣迎著太陽生活！”

在老師、同學(xué)眼里，何平是個(gè)性格外向、興趣廣泛的活動(dòng)積極分子。主持、演講、唱歌都是她的特長(zhǎng)，多次擔(dān)任過學(xué)院大型晚會(huì)的主持。雖然初一才開始學(xué)英語(論壇)，但是何平初二初三就代表瀏陽市參加省里的英語比賽，現(xiàn)在是學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)，獲得過學(xué)院新生中文、英語演講比賽的雙料冠軍，還獲得過校新生才藝大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

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