美國(guó)高校對(duì)中國(guó)留學(xué)生"愛(ài)恨交織"
來(lái)源：新華網(wǎng) 2012-02-17 編輯：黃水來(lái)

這個(gè)視頻發(fā)布后，因帶有種族歧視色彩，引起了包括亞裔和非洲裔在內(nèi)的各族群的反擊。其中華裔青年黃谷悅在網(wǎng)上發(fā)布的原創(chuàng)歌曲《它的意思是我愛(ài)你》，以動(dòng)聽(tīng)的旋律與幽默的歌詞一炮而紅，在幾天之內(nèi)就吸引了百萬(wàn)點(diǎn)擊率（現(xiàn)在，它的點(diǎn)擊率已超過(guò)400萬(wàn)）。

在視頻中，這個(gè)在美國(guó)土生土長(zhǎng)的華裔青年，故意用帶有濃重日本口音的英語(yǔ)說(shuō)唱（編者注：在西方人的固有成見(jiàn)中，整個(gè)亞裔族群的英文發(fā)音以日本人最典型）。黃谷悅表情活潑、用語(yǔ)搞笑，對(duì)華萊士的冒犯之處則毫不留情地反擊——他可一點(diǎn)不符合傳統(tǒng)偏見(jiàn)中亞裔學(xué)生“沉默書(shū)呆子”的形象。視頻一出，他收到了上千封不同族裔網(wǎng)友的支持信，其中還包括白人女生的求婚信。不久，華萊士道歉，并以“個(gè)人安全理由”決定退學(xué)。

在梅耶看來(lái)，真正的問(wèn)題并非有太多中國(guó)學(xué)生來(lái)留學(xué)，而正相反——中國(guó)學(xué)生可能會(huì)開(kāi)始覺(jué)得這錢(qián)花得不值，轉(zhuǎn)而選擇待在家鄉(xiāng)

由于華萊士起的這個(gè)頭，黃谷悅與網(wǎng)友們得以憑反駁的視頻，籌集了一筆善款捐給日本海嘯災(zāi)區(qū)。黃谷悅后來(lái)在一個(gè)新版歌曲視頻中，一臉賊笑地就此感謝了華萊士，還給離開(kāi)學(xué)校的她出主意：“或者你得找一間沒(méi)有亞裔人的學(xué)校，哈哈哈，我只是在跟你開(kāi)玩笑，每個(gè)學(xué)校都有亞裔學(xué)生……對(duì)不起。”

恰如黃谷悅所言，不管華萊士小姐在視頻中，抗議得怎樣激烈而理直氣壯，亞裔學(xué)生正在源源不斷地被招入美國(guó)大學(xué)，包括UCLA。據(jù)《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》的報(bào)道，現(xiàn)在UCLA有695名中國(guó)學(xué)生，這個(gè)數(shù)字是兩年前的5倍。

一年的時(shí)間過(guò)去，當(dāng)時(shí)以音樂(lè)視頻而揚(yáng)名的黃谷悅，已在視頻網(wǎng)站YouTube上定期發(fā)布美食教學(xué)節(jié)目。華萊士模仿華人口音的“青、穹、玲、瓏、汀、童”也成了一款手機(jī)鈴聲，以及喜劇家們新的靈感來(lái)源。與此同時(shí)，中國(guó)學(xué)生正在一撥一撥地來(lái)到這個(gè)國(guó)度，或多或少地改變這里的校園文化。

這些變化未必盡是負(fù)面的，情形也可能像是《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》這篇報(bào)道的標(biāo)題——《讓“汀童”變酷》。華盛頓大學(xué)的老師瑪倫·梅耶在接受采訪時(shí)，這樣評(píng)價(jià)中國(guó)學(xué)生給她帶來(lái)的新感覺(jué)：“他們現(xiàn)在是受歡迎的人，美國(guó)女孩喜歡他們……中國(guó)學(xué)生通常比美國(guó)學(xué)生更自信。”

將這一切變化看在眼里的梅耶相信，真正的問(wèn)題并非有太多中國(guó)學(xué)生來(lái)留學(xué)，而正相反——中國(guó)學(xué)生可能會(huì)開(kāi)始覺(jué)得這錢(qián)花得不值，轉(zhuǎn)而選擇待在家鄉(xiāng)。