談青少年教育與社會經濟發展問題
來源：東南網 2011-07-09 編輯：黃水來

社會經濟的發展，從根本上來講，關鍵在人。一個民族的強大和興盛，關鍵在于人的素質。人多不等于強大，人多不等于更能推進社會經濟發展。其決定因素在于一個國家人民整體素質。而教育是提升人素質的一個重要手段和途徑。無知的群體是注定受支配的群體，無知的群體甚至是受欺壓的困難群體。這部分人應不是推動社會的主要力量，從某種意義上說，或許阻礙或拖曳社會的更快發展。一個國家是這樣，國與國之間也是這樣。強者生存，精英治國。高素質的人占有社會絕大多數的財富和社會資源。這是我們必須面對的現實。

當前，中國教育問題的癥結，在于其體制和機制已經出現不能適應當代中國現代化的發展需要。在品行教育上，在技能教育上，在理想信念教育上，都不同程度地出現偏頗。如高等學校出現“監獄化”教育，就是一個類似畸形的產物。這種教育最最直接的影響，是扼殺了每個學生在大學本應發揮的自由思考和創新的苗頭。這個好苗頭，在制度控制和管理干預下被抹殺了。這與高校培育人的方向和工作任務都是背道而馳的,也與當下國際化與現代化的形勢發展背道而馳的。這種作法引起了許多爭論。許多有識之士，紛紛直言批評這種作法。雖然沒有所有高校都效仿監獄化教育，但許多高校在培養學生自由思考、創新思維方面做得太少，慣于用傳統的辦法，或壓制式、灌輸式、單向式的教育，或在學術圣殿里過多地充斥學術以外的東西，無法形成助長學生研究能力的良好氛圍。還有，在青少年的教育培養上也存在誤區。多數家長對孩子采取家禽化教育。中小學的教育失誤在于,在培養孩子做人方面過于艱深和虛無，以及有太多不切實際的作法和口號化的東西。在小學教育上,過多地向小孩子灌輸大套理論性和這個年齡段難以接受的東西。正如把小孩子當作家禽關在家中訓化一樣，讓其失去野性，而失去應有的天真活潑的本性的小孩將來沒有什么希望。沒有了"野性"，也就意味著失去了可能的創造力。孩子變成訓服的工具，或父母理想的實現者。現在國家大力提倡的素質教育，對于這種狀況有所改善，但不能根本解決問題。因高考的指揮棒在揮，仍呈現一些無序或不合事宜的東西。所以，有人說，在中國的高精尖人才在美國能脫穎而出，或更容易出成果，原因在于美國高校比國內高校有更好的更自由寬松的學術氛圍。不是中國人不聰明，是教育體制存在一些弊端。現在政府也力求在這方面作更多的努力，也有了更多的檢討，以適應時代的發展，以適應中國快速發展的需要和與世界各國競爭的需要。

隨著工業化進程的不斷加快，社會經濟發展越來越快。社會的進步，帶來了文明化程度的提升。改革開放30年，給中國帶來前所未有的奇跡。產生奇跡的主因是改革開放。改革就是改掉在中國社會經濟體制中存在的不適應生產力發展的因素，包括在教育方面存在的不適應當代世界發展潮流的東西，在這方面我們在不斷進步。開放讓我們與世界接軌，看到了自己的不足，有了向其他先進國家學習的動力，這是一件利已的利于發展的好事。

當今世界的主題仍是和平發展。經濟全球化，逼著中國加快了改革步伐，中國也從中感受到發展的樂趣和成果，并更多地將財力投入社會建設和民生建設。如取消了幾千年以來一直未停的“皇糧稅”，逐步實現全民社保和醫保，義務教育階段免除書本費并逐步實現農村小孩子上學寄宿費，建設更多的學校改善辦學條件，讓更多的中國人接受好的教育，建設發達的交通，讓人們出行更方便，等等。隨著中國經濟體制改革的不斷深入，中國企業開始意識到或一些企業建立健全了適應世界經濟發展的模式，參與世界經濟體的競爭和共同發展，在世界經濟全球化的發展格局中學習，能獲得更多的發展經驗，要通過學習而獲益。中國人是聰明的，一旦有一個良好的運行體制和機制，中國企業也具備了參與世界性競爭的能力，并能做得更好。學習，是中國人古已有之的特性。孔子常掛在嘴邊的是：學而時習之，不亦悅乎？三人行必有我師。學，然后知不足。通過學習，讓中國人掌握了更多西方國家的先進技術，逐步補上因缺乏資本主義工業化發展而使中國人落后的這一課。中國現在開始成為世界工廠，中國制造在全球許多國家都能看到，雖然產品還有待更新改進，但是諸如美國這樣的強大國家，也開始感到有危機感。中國采購團的魅力，成為平衡國家利益的一個重要砝碼。這就足以說明中國市場的活力。今年中國經濟增長定在8%，如果實現的話，將為世界貢獻50%的增長率。因為世界許多國家能維持不負增長已很不錯了。這對于中國來說，是一次加速引進先進技術、擴大市場占有率、快速發展的重大機遇。

在參與世界分工中，中國人開始有了自己的位置。外資引入，讓投資更加多元化，由于外資運行要求更規范，中國建立健全了許多適應國際化發展的法規，來保障外資在華獲得利益。而只有獲得利益，才能吸引更多的外資進入國內。外資的進入，有力地推動了國內投資軟環境的建設，也逼著我們開始學習和思考。當然，讓多元文化共存，也是我們必須倡導的。在經濟發展中促進文化大發展，對經濟有助推作用。回顧改革開放30年，中國能實現這么快速的發展，主要是抓住了機遇，承接了世界經濟梯次轉移。這十幾二十年，有越來越多的外國投資人在中國辦廠，或把國內的工廠轉移到具有良好市場和較為廉價勞動力的中國來。一些外國人或投資和當地的商人一起辦廠。在中國培訓了一大批經理管理人員和熟練工人。在此過程中，中國參與了建設和經營，熟悉了經營管理。最大程度地實現本土化，會使工廠的成本大幅度下降，讓外國投資人得到更多的利潤。在發展中外國當然愿意讓其本土化。今天在中國大地上的外國全資企業或合資企業，絕大多數都實現了本土化。如電腦廠、汽車廠、相機廠、手機廠，等等。

中國在國際化和全球化中得到發展，其他國家在參與中國發展中獲得利益，占有市場。這就是利益法則。中國人要用好這個法則，繼續在國際競爭中獲得雙贏。