科創賽事不能“拼爹”

《科技日報》報道，近日，中國計算機學會宣布對其主辦的CSP-J/S認證（中國計算機學會認證服務提供者-軟件能力認證）作出年齡限定，要求報名者在當年9月1日（不含）滿12周歲，包括第一輪和第二輪，參加“全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）”的規則同此，即日起實施。這意味著，相關認證和賽事明確將小學生群體拒之門外了。

科創賽事旨在培養青少年的創新意識和能力，塑造青少年求真務實、勇于創新的思想品格。近年來，大賽成果顯著，但也暴露出一些不容忽視的問題。部分參賽項目呈現出不合理的“斷層式”領先，比如有孩子第一天才了解基因概念，第四天就掌握了PCR技術原理；還有的項目使用了高校教師都難以申請的同步輻射光源做實驗……深入挖掘后不難發現，許多小學生的“大成果”背后，恐怕是父母在砸錢、砸資源“助力”。如此一來，面向青少年的科創賽事，就異化成了“親子接力”的賽場。

為什么眾多家長熱衷于動用各種資源，幫助孩子參加科創賽事并拿獎？主要源于“加分”心態。盡管教育部門多次強調競賽結果不得作為中小學入學依據和中高考加分項目，但在不少家長心中，即便競賽結果不能直接加分或用于自主招生，獲獎經歷也能為孩子的個人履歷增色不少，更能成為出國留學申請時的有力競爭點。在這種功利心態的驅使下，“拼爹”的“親子接力”現象屢禁不止，嚴重干擾了正常的教學和升學秩序，破壞了賽事應有的公平公正。

科創賽事重點看的是孩子的創新意愿、發現和解決問題的能力、動手實踐能力以及創新意識。在正式通告中，中國計算機學會也專門表示，小學生過早參加CSP-J/S會對其身心健康和正常學習產生負面影響，不符合中國計算機學會組織該能力認證的初衷。此次明確不再接受低齡段少年兒童參賽，這樣的“一刀切”是有必要的。同時，在評價機制上，不再對選手創新作品進行評價，而是注重現場表現和客觀評價，著重關注選手知識應用、動手實踐、創新思維、批判精神和團隊協作能力。這，更有利于辨別學生創新能力的真偽。

“加分”不如賦能，“拼爹”不如“強己”。每個孩子都有獨特的成長軌跡，在這個終身學習的時代，家長更應秉持長期主義精神，關注孩子的全面發展。尤其是在孩子成長的關鍵時期，家長要以身作則，教會孩子公平競爭、誠信競爭，助力孩子在未來人生道路上穩健前行，收獲真正屬于自己的成功。