斬?cái)嗌煜騼和x物的“毒”手

近日，人教版教材因插圖連遭批評(píng)后。一石激起千層浪，知名作家曹文軒參與主編的《七色花》《大語(yǔ)文》等課外讀物中出現(xiàn)爭(zhēng)議內(nèi)容，再次引發(fā)輿論關(guān)注。有網(wǎng)友指出《大語(yǔ)文》叢書(shū)收錄“露骨”民歌，不適宜兒童閱讀。《七色花》中出現(xiàn)了女孩吃“罌粟籽”面包情節(jié)，是否妥當(dāng)也引發(fā)了爭(zhēng)議。不僅如此，湖北武漢有網(wǎng)友認(rèn)為一本睡前童書(shū)內(nèi)容不當(dāng)，表示故事描述群兔子因害怕生活，決定集體跳湖自殺。

公開(kāi)信息顯示，罌粟籽即罌粟種子，在國(guó)外是一種調(diào)味料，用于加工面包、漢堡等。在我國(guó)，罌粟籽受到嚴(yán)格管制，不得在市場(chǎng)上銷售或用于加工其他調(diào)味品。作為兒童課外讀物，涉及到敏感信息時(shí)，應(yīng)在文章的編審上作出微調(diào)，而不是原文照搬。如，吉林出版集團(tuán)由星月翻譯的《七色花》則將罌粟籽改為“紅豆”，天津教育出版社的《七色花》則譯為“花籽兒”。

課外讀物作為教材的補(bǔ)充，不僅有助于青少年兒童擴(kuò)寬知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也可以在潛移默化中培養(yǎng)審美，塑造價(jià)值觀。其重要性不言而喻，要杜絕帶“毒”的課外讀物，必須加強(qiáng)源頭管理和監(jiān)管力度。出版社應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)三審三校流程，同時(shí)，教育主管部門(mén)也要對(duì)書(shū)本中的文字、插畫(huà)、內(nèi)容等多方面進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。確保課外讀物堅(jiān)持正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，符合大眾審美習(xí)慣。

針對(duì)近日社會(huì)反映的人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問(wèn)題，教育部已成立調(diào)查組進(jìn)行全面徹查。同時(shí)，教育部已部署開(kāi)展全國(guó)大中小學(xué)教材全面排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，對(duì)存在違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的責(zé)任人按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。希望有關(guān)部門(mén)可以加大排查范圍，將課外讀物、兒童繪本和相關(guān)影視作品也納入其中，進(jìn)行一次全面排查整頓。

此外，要暢通社會(huì)舉報(bào)通道，對(duì)問(wèn)題書(shū)本及時(shí)作出回應(yīng)和處理。充分發(fā)揮社會(huì)大眾的監(jiān)督力量，讓問(wèn)題書(shū)本無(wú)處遁形。同時(shí)，更要加大追責(zé)和處罰力度，斬?cái)嗌煜騼和瘯?shū)本的“毒”手，凈化少年兒童圖書(shū)和影視作品市場(chǎng)。

百年大計(jì)，教育為本。對(duì)課外讀物的編審，必須慎之又慎。六一兒童節(jié)將至，期待有關(guān)部門(mén)建立兒童讀物以及影視作品的常態(tài)化監(jiān)管機(jī)制，并嚴(yán)格落實(shí)到位，暢通問(wèn)題舉報(bào)通道，讓多方力量更好地守護(hù)青少年兒童健康成長(zhǎng)。