崇文尚教為脫貧攻堅加碼賦能

龍巖古樓村是一個小山村，全村走出了12位博士、28位碩士。村支書介紹，村里1999年開始成立獎學基金，村民自發捐款獎給優秀學生，考上大學的孩子名字刻進祠堂。以前村里窮，讀書才有出路是學生和家長的共識。

“這家里只要有一個上學的，這個家就有希望。”路遙的長篇小說《平凡的世界》中，哥哥孫少安曾經這樣意味深長地對弟弟孫少平說。筆者第一次讀這部長篇巨著時，這句話就深深烙印在腦海里。孫少安的話很樸實，很直白，卻點出了讀書和命運之間的關系。“讀書改變命運”“學習點亮未來”，只要一個人腹有詩書，即便短時間內無法在物質上豐盈自己，但精神世界也要比那些肚子空空的無趣皮囊要充實得多。

毫無疑問，“讀書才有出路”是正確的價值判斷，是一個家庭阻斷代際身份傳遞的重要途徑。這樣的例子不勝枚舉。可以說，正是無數家庭對崇文尚教的內心認同，對“窮不扎根，富不傳代”的篤定信仰，對“知識改變命運”矢志不移的追求……無數家境貧寒的子女通過自己的辛勤努力，實現了人生的逆襲。

古樓村是小山村，和各地的村莊相比，并沒有什么引以為傲的比較優勢，之前村民們普遍較為貧困。村里為了改變一窮二白的面貌，從1999年開始成立獎學基金，村民自發捐款獎給優秀學生，而考上大學的孩子名字刻進祠堂……正是有了村莊整體上對耕讀傳家的高度認知，對“讀書和命運”的辯證認識，有20多年來對崇文尚教的堅守，一個個山里娃才走出了大山，進入更為廣闊的領域，也為村子里樹立了勵志樣本。

9月14日的《新華每日電訊》在《一個國家級貧困縣的“高考奇跡”》中介紹，云南省曲靖市會澤縣是國家扶貧開發工作重點縣，2010年以來，139名學生被北大、清華錄取，其中貧困學生就有47人；13559名學生被全國重點大學錄取，41281名學生被本科院校錄取，其中30%是建檔立卡貧困學生，大批貧困家庭的孩子通過讀書改變命運。

“扶貧先扶智。”阻斷貧困的代際傳遞，突破階層板結的窠臼，給更多貧困家庭子女插上夢想的翅膀，是脫貧攻堅中最關鍵的舉措之一。這不僅需要鄉村家庭對崇文尚教的執著堅守，需要更多同一階層勵志樣本的激勵，提升他們對“知識改變命運”的認同；更需要政府加大對貧困地區教育的投入力度，優化城市學校和貧困學校結對幫扶機制，實現教育資源的均衡配置，最大限度促進教育公平，點亮貧困家庭的希望之燈，讓孩子們擁有更多“人生出彩，夢想成真”的機會。唯此，脫貧攻堅成果才能穩固長久。 （福建日報）