“學校里廁所最自由”不能簡單賴家長

最近鄧先生因為兒子的一句話而變得異常郁悶——“你知道我在學校最喜歡去的地方是哪里嗎？是廁所，在那最自由，沒有老師管著也沒有值日生看著。”鄧先生的兒子剛上小學二年級，經(jīng)過了幼小銜接的提心吊膽之后，鄧先生的兒子開始尋找校園生活中的樂趣。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)，自己在學校里可以自由玩耍的地方并不多。（5月22日《中國青年報》）

原本是天真爛漫、活蹦亂跳的季節(jié)，但很多孩子在學校里感受到的是不自由，乃至于覺得在“學校里廁所最自由”。原因何在？那就是不少學校，出于安全的考慮對學生在學校里的活動做出了種種限制。

學校為什么會對學生進行各種限制？媒體采訪老師得出來的結(jié)論是“根子在長”。老師為什么這樣說呢？那是采訪的這些老師都有因為孩子調(diào)皮或者打架，被家長討說法的經(jīng)歷。毫無疑問，現(xiàn)在的家長對孩子是過度保護，一些家長“護犢子”，哪怕雞毛蒜皮大的小事也要討說法。但筆者在意的是，這樣的家長行為是個別的呢？還是相當普及？對于這些鬧事的家長，學校大事化小、小事化了，或者說，反應過激的處理方式妥當嗎？

沒有對以上問題的回答和反思，就無法將問題歸結(jié)到家長頭上。一個簡單的道理，難道學校要等到所有的家長都不“護犢子”都時候，才不限制學生的自由活動嗎？這樣的話，要等幾年，幾十年，還是幾百年？以筆者的經(jīng)驗來說，護犢子或者說不講理的家長歷來都有，老師不能因為害怕個別家長鬧事，就限制所有學生都自由。畢竟，到學校鬧事涉嫌違法，學校教給警察處理就是。

在筆者看來，一些學校將以上原因作為限制學生自由的理由，不過是一個荒唐的借口。其背后是一種推卸責任。正如報道中一個老師所言的，“真的希望孩子能長在桌椅上”這樣老師的教學多省事啊，得少操多少心啊。但現(xiàn)實是，如果孩子都長在桌椅上，那他們豈不都成為了機器？這樣的話，還要老師做什么？這樣的老師，你們是不是該下崗了？

前些年，媒體討論“可以自由自在瘋玩的春游、秋游哪去了？”后來，媒體討論“學校體育課中的‘跳山羊’‘單雙杠’哪去了？”現(xiàn)在，人們在媒體上討論的是“孩子的課間哪去了”？現(xiàn)實情況是，學校為了所謂的安全問題，已經(jīng)很少會組織出游活動，體育課也是過度限制，缺乏一定的自由度。這根本來說，是學校教育的倒退，是一種推卸責任的表現(xiàn)。

在小學，孩子本來處于一個活蹦亂跳，喜歡打鬧的時期，對于這樣的孩子只要管理得到，就不會出現(xiàn)太大的問題。畢竟，所有的成年人都是這樣過來的？以前為什么沒有這么嚴重的安全問題？如果你非時代不同了。但是為什么在國外沒有這樣的問題？“學校里廁所最自由”值得學校和教育管理部門深刻反思。