傳承紅色文化更需萃集民間“故事”

5月6日上午，為期3天的紅色文化高端論壇在三明永安召開，論壇圍繞“中國革命歷史與紅色文化傳承”的主題開展研討。（5月8日 東南網）

時代的車輪滾滾向前，那些推動歷史車輪前進的人民大眾及其先進代表者集群，其英名偉業已經被刻寫在歲月長河里，任時光浪濤拍打，都不會磨滅，因為我們傳承著偉大信仰、精神和不屈的斗志。在這個意義上，紅色文化的生命力、影響力是無窮的。盡管如此，在革命老區，在紅色文化資源大省召開這樣的一次高規格的主題研討會，依然顯得非常必要而有價值。

在多元化表達的語境中，人們關于過去的歷史有了各種不同的認知，這里面時代的“隔膜”感起了不小的作用。小學生對于楊白勞和喜兒的債權關系的探討，網絡上部分“無知少年”對人民領袖、革命烈士的各種無厘頭的解構，蓋源于此。但又不能僅僅歸結為時代因素，很多時候，來自老師、家長的偏見或錯誤認知的負面影響，也與有關地方對紅色文化遺址教育引導作用的發揮、和相關歷史現場的發掘不夠有關。

傳承紅色文化，關鍵是要講好紅色故事。正如時事報告雜志社總編輯張旭所指出的，要把曾真實發生過的紅色故事宣講好，使其歷久彌新。這就牽涉到如何用新時代語言講好紅色故事的問題。論壇討論中，人民網總編輯余清楚提出的三大原則：把“想講”和“會講”結合起來，把“想聽”和“愛聽”糅合起來，把“自己講”和“一起講”融合起來，是有建設性的。去年底正式啟動運行的福建紅色文化網上展示館上線暨福建紅色文化VR/AR實體體驗館，做出了非常具有既視感的探索，國內不少地方也推出了不少網絡紅色文化傳播產品，使紅色故事真正做到視聽悅讀一體化，為更多的網民和受眾所喜愛和認同。

與傳承傳播形式相應，紅色文化的內容形態要更接地氣、具有民間性，要把那些散落在民間的紅色故事收集起來、記錄下來、保存起來，傳承下去。這種傳承既包括用文本的影像的方式制作呈現，也包括要讓當事人，讓普普通通的老百姓成為紅色記憶的講述者，先把親歷故事講給自己的兒孫，講給周圍的熟人，這種第一人稱的講述效果，要比一切的高頭講章和轉述，更具有生動性和說服力。不缺紅色文化遺址、到處是紅色文化敘事的革命老區，在這方面細細挖掘、久久為功，可以做得更具品牌效應。