不要讓利益侵蝕自主招生改革

【自主招生改革，是我國高考改革必須堅持的方向。近年來，自主招生已出現了一些公信力危機，為此，讓自主招生樹立公信力，高校必須有對自主招生改革的正確理解，并在改革的過程中，要排除行政和利益因素的干擾，不能讓方興未艾的自主招生改革之路越走越窄?！?/p>

近日，“北大培文杯”全國青少年創意寫作大賽一等獎獲得者、江蘇某中學高三學生王某的作品被指涉嫌抄襲，該生5月6日已通過清華大學自主招生報名初審，目前正在公示階段。值得關注的是，“北大培文杯”大賽官網顯示，該比賽主辦方包含北京大學和清華大學兩所高校，而該比賽的獎勵設置上也曾明確表示：“高中組一等獎獲得者將獲得北大、清華等高校的自主招生推薦資格?！?/p>

由高校參與組織競賽，競賽獲獎再與高校自主招生掛鉤，這種做法很容易引發爭議：高校會不會借組織競賽培訓牟利？會不會以此“搶生源”，影響自主招生的公平公正？按照教育部今年3月29日印發的《教育部關于進一步加強高校自主招生信息公開和監督管理工作的意見》，其中嚴禁將參加大學組織的先修課程、夏令營、冬令營等活動作為自主招生的前提條件，或者與自主招生考核工作掛鉤，因為這會影響考核的公平公正。如果這類競賽活動要繼續舉辦，相關高校必須退出，變為純社會機構組織的競賽，之后的競賽獲獎也不能與高校自主招生掛鉤，而是由自主招生高校自主認可。

對此，教育部門應按照招考分離的原則，要求自主招生高校退出相關賽事的主辦。而民間機構組織的競賽能否有權威性，是否得到高校的認可，這要由競賽本身的評價質量決定。

招考分離是自主招生的重要原則，可我國自主招生改革一路走來，在招考分離方面卻做得不太好。像自主招生聯考，本來是擴大學生選擇權的改革舉措，如果聯考由社會專業機構組織，大學自主認可，考生自愿選擇參加，那么，這可成為對學生的社會化評價依據，大學可結合這一考試成績，對學生進行全面評價，避免各校各自為政，可是，我國的自主招生聯考，卻變為和學校綁定的聯盟，各校結盟圈地搶生源，這讓聯考遭到質疑，發展到后來被取消。

目前高校推進的大學先修課程也是如此。先修課程應該由一個獨立的第三方機構組織，面向中學生提供先修課程，學生可自由根據自己的能力、興趣，選讀先修課，大學也根據本身對人才的要求，自主進行認可。先修課程不能由大學牽頭，否則，就容易變為學校搶生源的手段，也影響自主招生的公平公正。可遺憾的是，目前我國的大學先修課程，仍舊由幾所名校牽頭，所以遭遇“搶生源”、“制造不公”的質疑，也就在所難免。教育部的規定，要求不能把先修課程與自主招生掛鉤，針對的就是這種先修課程。

為何我國高?？傁Ｍ约褐鲗Э荚嚭驼n程，而不是按照教招考分離來推進自主招生改革呢？原因有兩方面。一是對自主招生改革的“招考分離”并沒有充分認識。認為自主招生就是由大學自己組織考試評價，其實大學的自主招生是利用各種已有的評價資料，結合自己學校的人才標準，評價選拔人才，并不需要學校自己舉行筆試。二是受辦學功利化的影響，有的大學從自主招生中看到商機，組織自主招生競賽，利益因素的侵蝕讓自主招生改革走偏了。

自主招生改革，是我國高考改革必須堅持的方向。近年來，自主招生已出現了一些公信力危機，為此，讓自主招生樹立公信力，高校責無旁貸，高校必須有對自主招生改革的正確理解，要按照正確的改革方向來推進改革，并在改革的過程中，要排除行政和利益因素的干擾，不能讓方興未艾的自主招生改革之路越走越窄。