習近平總書記認為,科技成果向現實生產力轉化不力、不順、不暢的痼疾,其中一個重要癥結就在于“科技創新鏈條上存在著諸多體制機制關卡,創新和轉化各個環節銜接不夠緊密”。 要想做好銜接,關鍵是機制。機制的核心是利益共享、合理分配。企業以經濟效益為中心,高校以社會效益為目標,合作各方利益目標不一致,必然出現成果轉化不順。企業應該更主動從需要轉化的科技成果中發現經濟價值,高校也應該改變只看論文和獲獎,忽視創新成果同產業對接的評價體系,在機制上把技術的發明者——教師納入產學研合作鏈上,變“產學研”為“產學研師”,打造促進創新的“利益共同體”。 打破體制機制關卡,則需要科技體制改革挺進“深水區”。關鍵是要進一步下放科技成果使用權、處置權、收益權。有關部門這幾年連續出臺不少改革舉措,特別是新修訂的促進科技成果轉化法,在法律層面保障了高校和教師的責權利。但在執行過程中,還存在各部門要求不一,新老辦法沖突的現象。 高校能否用科技成果出資創辦企業?科技成果一旦投資形成股權,是否還要遵循原有的國有資產管理辦法?放權要全程,治理要系統,盡快統一安排改革細則,否則前面放了,后面用舊辦法管,定會束縛創新的腳步。 (作者為中國船舶工業協會會長、北京理工大學原黨委書記) |
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