防范少年溺水悲劇 學學人家怎么做

河北大名縣5月23日發生一起5名少年溺水事件。24日上午，落水少年全部被打撈出水，無一幸存。據調查，5名少年均為6年級學生，12歲到14歲不等。當地有關部門正在對事故原因進行調查，善后處置工作也在進行。（5月24日《新華網》）

突然看到新華社發布的這則消息的時候，讓筆者痛心不已。可想而知的是，家人會是怎樣的痛不欲生。可是，當這樣的悲劇猶如連續劇，一集接著一集上演的時候，我們是否也應該反思，自身究竟存在著什么問題？通過搜索，筆者發現，原來每逢這個時期，各地教育部門都會發布這樣一個安全教育的紅頭文件，紅頭文件幾乎成了“四季歌”。年年發，年年悲劇重演。

珠海市的金灣區，已經連續三年實現了夏季學生零溺水死亡了。原來，這個地方的經驗是杜絕“夏憂傷”，搞好“春作為”。這個地方的安全部門和教育部門配合得很好，每年春季的時候就開始搞好防范工作。對所有河道、坑塘，都會進行一次拉網式巡查。能夠安裝防護欄的河道、坑塘全部安裝，有防護欄的地方春天會全部檢修一遍，不能安裝防護欄的地方，則豎起“此處危險，請勿靠近”的警示牌。不僅如此，教育部門會責令所有學校在春天就開設“夏季安全課堂”，提醒孩子遠離水源，并且告訴孩子在發生危險時如何正確的、理智的救援，不鼓勵孩子救孩子。同時，他們還繪制了一張“河道危險區域示范圖”，發給學生家長，讓他們進行防范。

老天爺不會平白無故地給你一個“絕對安全”，防范溺水事件，就看有關部門有沒有做到“理論聯系實際”了。當然，對溺水事件的防范，不是教育部門一家的事情，這需要所有部門的主動介入，更需要家長們的多多關注，看好自己的孩子，才不會有后悔的眼淚。

（郭元鵬）