繼3月5日北大清華公布自主招生簡章后,昨天,北大清華公布了自主招生計劃。其中,兩校已實施多年、備受社會關注的“校長推薦制”不再保留,均實行考生網上自愿報名。(《長沙晚報》3月17日) 北大清華這兩所大學發展至今,于中國,無論是在家長還是在考生心中,基本猶如圣殿。近些年來,隨著高校招生制度改革的推進,除了傳統意義上的高考通道,還有了一個新變化,那就是依據各項辦學指標,全國各地被兩校認可教育教學質量的一些高中學校,校長可以實名推薦優秀學生,最多兩名,在招生錄取時可享受相應優惠政策。 應該說,“校長推薦制”并不是壞東西,尤其在我國,相比于之前的“一考定終身”,它對于人才的發現和培養,確是一個了不起的進步理念。但從此前的實踐來看,不得不遺憾地說,或許是中學校長們出于各種考慮,甚至是壓力,這一制度在實際執行中,已有走偏的苗頭。一個顯而易見的事實是,之前有資格推薦學生的學校和校長,絕大多數遵循的依舊還是學生“成績”這一原則,對外解釋就是某個學生“確實有實力”。這一方面能讓人理解,另一方面恐怕也有違推薦的本意。至于借推薦之名行徇私之實的,雖不多見,卻也成為人們的擔心。 綜合各大媒體的報道來看,導致這一變化最直接的因素是,根據教育部最新下發的《關于做好2015年普通高校招生工作的通知》,高校自主招生“不得分配推薦名額”。無疑,這中間有著防止招生腐敗的先手。盡管從兩校目前公布的自主招生方案看,依然有著看重高考成績的“影子”,但不能不說,從“被校長推薦”到“自愿報名”,由招生學校組織的專家進行審核,只要符合相應條件,同樣可以成為北大、清華校園中的一名學子,這無疑是個更讓人高興的制度變革。 事實上,這里有一個問題需要回答,那就是我們的高校為何要推行“自主招生”?如果比照歷史上那些因為偏科等各種原因考不上北大、清華,卻最后成為“大師”級別的人物,顯然,今天的自主招生,無論是教育行政部門的政策要求,還是學校的自主跟進,都在拷問。 |
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