別讓師生戀攪渾高校一潭春水

9日，南京審計學院官方微信發布的《師德建設長效機制實施辦法》稱，南審史上首份師德負面行為清單出臺，9項行為被視為負面行為?，F代快報記者發現，其中第四條即為“師生戀”。（3月10日現代快報）

南審出臺校規，明確反對師生戀，應該說具有非常積極的進步意義。首先，有利于保護在校大學生。大學生中，盡管成年者居多，但由于他們涉世未深，在感情上很容易上當受騙，容易受到較嚴重的傷害。譬如前不久，北大國際關系學院副教授余萬里，就以戀愛為名，誘騙女留學生王某，多次發生性關系并導致其懷孕。后來該女留學生發現他早已有家室，憤而舉報余萬里。其實，在當今的高校內，有不少教師打著戀愛的幌子性侵異性學生。高校明確反對師生戀，有利于保護學生的身心健康，也有利于保障他們的受教育權。

其次，高校明確反對師生戀，有利于凈化校園?！暗赂邽閹?，身正為范”，教師是學生的榜樣，倘若高校教師帶頭搞師生戀，甚至以戀愛的名義玩弄異性學生，讓教授淪為“叫獸”。倘若校園內藏污納垢，無疑是教師在向學生傳遞負能量，致使校風不正，學風不端，高校還怎么教書育人、為國家培養優秀人才呢？高校明確反對師生戀，可以從教師層面凈化校園。

再者，高校明確反對師生戀，也有利于構建和諧教育。不少高校，因為有了師生的不倫之戀，妨礙了校園的和諧，妨礙了高等教育的發展。高校明確反對師生戀，對促進高等教育健康和諧發展大有裨益。

高校是知識的殿堂，不是談情說愛的公園，更不是買春的風月場所。南審出臺校規，明確反對師生戀，不讓師生戀攪渾校園一潭春水，是打造圣潔校園的得力舉措。