安徽省原副省長倪發科因涉嫌受賄、巨額財產來源不明,日前被提起公訴。其被起訴收受和田玉價值1200萬元。 近年來,不少落馬官員都有某種特殊的喜好,有人喜歡攝影,有人喜歡書畫,有人喜歡玉石。官員們喜歡什么本身并沒有錯,但是當這些“雅好”最后變成“雅賄”,顯然就涉嫌違法了,這樣的例子已經有不少,讓人沒有想到的是,倪發科的玉石藏品豐富到能辦玉石展的地步了。 既然可以辦玉石展,不妨為倪發科的“腐敗玉石”專門辦一場展覽,既讓公眾一睹這些“腐敗玉石”的風采,也讓公眾了解一下這些玉石的來源和每塊玉石背后的腐敗故事。舉辦這樣的展覽,不僅能提醒反腐部門如何預防這類腐敗,提醒其他官員警惕“雅好”成“雅賄”,還能彰顯我們的反腐力度。 近年來,各種腐敗展在全國已經舉辦過不少,比如說,2007年舉辦過“全國檢察機關懲治與預防職務犯罪展覽”,2011年舉辦過“法治與責任——全國檢察機關懲治和預防瀆職侵權犯罪展覽”,這些展覽顯然具有警示教育效果,但是,為某一個腐敗官員的腐敗“事跡”辦展覽卻沒有過,為某一種腐敗物品辦展覽過去也沒有過。 所以,不妨為倪發科收受的玉石辦一場專門展。其一,這場展覽可展示反腐決心和成果。十八大以來打掉了一大批“老虎”和“蒼蠅”,可以辦一場規模空前的反腐成果展。但是,要想反映反腐個案,就需要對倪發科這樣的腐敗官員進行重點“展示”,因為每一塊“腐敗玉石”都能反映出辦案人員的決心與成績。 其二,這場展覽可引導各種監督。任何一種腐敗的形成,主要原因是監督缺位。倪發科之所以能收受大量玉石,原因之一就在于各種監督忽視了倪發科的特殊愛好。因此,辦“腐敗玉石”展能引導各種監督主體,重視對官員特殊愛好進行監督。如果每個官員的特殊愛好都在監督之下,相信不會出現第二個“倪發科”。 其三,這場展覽可成為一部很好的“反面教材”。如果能舉辦這場展覽,可組織官員們前來參觀,讓專人來講解每塊玉石背后的腐敗故事以及反腐經過,相信能對參觀者起到很好的警示教育效果,這種效果不同于簡單的參觀監獄,也不同于看廉政教育宣傳片。由于展示真人真事并有大量實物為證,相信教育效果會更好。 另外,倪發科玉石藏品多到可以辦玉石展,不能錯過這樣的機會。盡管比倪發科更腐敗的官員還有很多,但其他腐敗官員未必就有這么多可供展示的腐敗展品。通過腐敗案例去警示教育其他官員,筆者以為最好的辦法是,對典型個案進行深入解剖或者重點宣傳,以起到“殺一儆百”的震懾效果。 假如辦一場“腐敗玉石”展覽,相信很多人愿意到展覽現場去看一看實物證據,而輿論也會重點關注這樣的展覽,預防腐敗就有了很好的社會氛圍。 張海英(北京 教師) |
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