呵護(hù)“少數(shù)人”的權(quán)利

因?yàn)樽嫔嫌羞^(guò)麻風(fēng)病史，云南彝良縣40多個(gè)原本該背著書(shū)包快樂(lè)上學(xué)的適齡兒童，卻因?yàn)槎鄶?shù)家長(zhǎng)反對(duì)，被當(dāng)?shù)匦W(xué)拒收。為配合反對(duì)家長(zhǎng)，當(dāng)?shù)卣尤粚ｉT為這些孩子建立一所學(xué)校，聘請(qǐng)了一位代課教師進(jìn)行教學(xué)。

父輩罹患疾病已屬不幸，備受偏見(jiàn)歧視折磨。這些體檢合格，健健康康的小生命憑什么要承受牽連？最不可思議的點(diǎn)是，政府認(rèn)可了這些歧視和偏見(jiàn)，配合反對(duì)的家長(zhǎng)，剝奪孩子教育權(quán)。

“一時(shí)很難改變家長(zhǎng)的意識(shí) ”不能成為政府擋箭牌，家長(zhǎng)意識(shí)是否愿意轉(zhuǎn)變，是否決定“寧可轉(zhuǎn)學(xué)”，他們擁有完全自由定奪的權(quán)利。關(guān)鍵是，政府沒(méi)有義務(wù)聽(tīng)任這些“家長(zhǎng)的意識(shí)”，不需要少數(shù)服從多數(shù)，這些孩子不管有無(wú)麻風(fēng)病，都有正常受教育的權(quán)利，維護(hù)這種權(quán)利，政府可以“專斷”一點(diǎn)。

一種正常的權(quán)利，不可能因?yàn)槎鄶?shù)人反對(duì)， “一時(shí)很難改變家長(zhǎng)的意識(shí) ”，被輕易否棄。這個(gè)社會(huì)還有各種各樣的特殊群體，他們?nèi)粘Ｉ钪惺苤鵁o(wú)形的偏見(jiàn)、歧視，而之所以仍然能夠正常的融入社會(huì)，就是有賴于政府提供著“超額”的保障。

麻風(fēng)雖為纏繞人類三千余年的老疫病，但隨著醫(yī)療衛(wèi)生水平的不斷提升，早已被確認(rèn)為是可治愈和防治的疾病。也許正是因?yàn)樵絹?lái)越少的發(fā)病率，它也從大眾的視野中逐漸消失，不像艾滋病這樣的疾病得到更多的宣傳教育和關(guān)愛(ài)報(bào)道。麻風(fēng)病人抑或其他病人，之所以不需要被隔離，正是因?yàn)樵卺t(yī)學(xué)上已經(jīng)充分證明無(wú)此必要，并且法律上賦予他們正常社會(huì)生活的權(quán)利，那么無(wú)論有多少人抱著偏見(jiàn)、歧視，無(wú)論有多少人表示反感，我們的政府都只能盡心盡責(zé)維護(hù)這種權(quán)利。在合法權(quán)利面前，不存在“多數(shù)人的反對(duì)”，與其說(shuō)顧慮 “一時(shí)很難改變家長(zhǎng)的意識(shí) ”，不如說(shuō)頂不住壓力吧。

孩子們何錯(cuò)之有，為何就需要為“大多數(shù)”騰讓出空間，不能享受正常教育資源？政府確實(shí)是需要保護(hù)大多數(shù)人的利益，但是這個(gè)利益必須是正當(dāng)合法的——出于偏見(jiàn)甚至歧視而抵制這40個(gè)孩子，這絕非正當(dāng)合法利益的表現(xiàn)。偏見(jiàn)、歧視甚至有時(shí)候就是一種惡毒，這些負(fù)面的情緒有時(shí)候堂而皇之地累積成了“多數(shù)人”的意見(jiàn)，恰恰是這種“意見(jiàn)”很可怕，它們有時(shí)變成一種光明正大的暴力。