由中國新聞出版研究院組織實施的第十一次全國國民閱讀調查4月21日在北京發布。調查顯示,國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本,比上年增長0.38本,我國成年國民數字化閱讀方式接觸率首次超過半數,超五成的成年國民認為自己的閱讀數量較少。2013年,人均報紙閱讀量較2012年下降了6.35期(份),期刊的人均閱讀量也比2012年下降了1.05期(份)。我們與法國、日本、韓國等國家的人均閱讀量相比,有不小差距。(4月22日《廣州日報》) 從調查數據來看,國民人均紙質圖書閱讀量比上年有所增長,這是一個比較積極的信號。但是,超五成的成年國民認為自己的閱讀數量較少,人均報紙、期刊閱讀量下降,特別是我們與法國、日本、韓國等國家的人均閱讀量差距較大,這不是個輕松的話題。 在我看來,國民閱讀量與閱讀率徘徊不前,上網刷微博、玩微信盛行,實際上是現代人讀書現狀的真實寫照。隨著科技的發展,特別是電子技術的進步,傳統閱讀越來越成為人們生活的“奢侈品”。人們更多地通過互聯網獲取信息,查找資料,以至于慢慢遺忘了傳統閱讀。正如有圖書館工作人員所言,“網絡本身就是一種很好的圖書資源。現在大部分家庭都安裝了寬帶,人人都有手機,需要什么資料,上網一搜,應有盡有,根本沒有必要跑到圖書館里東尋西找或者閱讀書籍。”可見,網絡對傳統書籍的擠壓已經是不爭的事實。 再者,現代社會人們工作緊張,生活節奏很快,根本沒有多少時間讀書。在嚴峻的就業形勢面前,學校的培養目標與學生的閱讀觀也充滿功利主義、實用主義色彩,而不是把讀書作為陶冶情操、增長才智的重要途徑。 此外,在價值多元化、文化多元化的時代,圖書市場也越來越花花綠綠。休閑類娛樂類報刊雜志受到熱捧,傳統書籍受到冷落。出版商為了利潤,想方設法吸引讀者的眼球,大家愛上了快餐雜志,讀書心態自然變浮躁了。而且,如今的電視節目越來越豐富,肥皂劇與娛樂選秀節目也多了起來,自然也擠兌了人們的讀書空間,降低了人們的讀書欲望。 盡管刷微博、玩微信有傳播快、更新快的優勢,但是,網絡仍然無法取代文化積淀厚重的傳統書籍。沒有時間讀書也不是不讀書的理由。如何改變國人閱讀率不高的尷尬現象值得思考。令人略感欣慰的是,來自國家新聞廣電總局的消息說,全民閱讀立法已列入國家立法工作計劃,《全民閱讀促進條例》初稿已經擬定。但是,全民閱讀立法需要一個過程,而促進全民閱讀更是一個系統工程。 然而,在輕視傳統閱讀方式的大環境下,想一朝一夕改變讀書時間少的現象不現實。全民閱讀納入立法計劃,培育讀書氛圍,需要形成文化合力。比如,學校盡到自己的責任,創設良好的校園文化環境,矯正功利讀書觀,營造人人愛讀書的校園氛圍,讓學生養成讀書的習慣。通過校園讀書氛圍引導社會氛圍。比如,激活圖書市場競爭、降低圖書價格讓利于民,也有利于激發公民的讀書熱情。比如,除了政府主管的圖書館對外開放以外,高校、科研院所與大型企事業單位圖書館也應對外開放,實現圖書資源共享。再比如,加強社區圖書館、村民圖書館、職工書屋建設,等等。 要激發公眾閱讀熱情,除了相關機構與媒體宣傳造勢,全民閱讀立法,建設、開放更多圖書館以外,還要增強圖書館的吸引力。有的圖書館,圖書種類單一、書籍陳舊、借書手續繁瑣,需要支付借閱費用。這些已不能適應現代社會的需要。因此,完善書籍種類,更新圖書資源,減免借閱費用,簡化借閱手續,筆者認為,很有必要。總之,只有多管齊下,形成文化合力,才能逐步形成濃厚的書香氛圍,讓公眾更愜意地享受閱讀樂趣,喝到更多心靈雞湯,告別人均閱讀量不如與法、日、韓的尷尬。 |
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