“擇校熱”降溫的關鍵在哪里？

真是難為了教育部的熱情，對于“擇校熱”倒是藥方不少，就是不見療效。日前再發通知，要求19個大城市進一步做好重點大城市義務教育免試就近入學工作。新華社記者為此進行了盤點，其實，就近入學政策在上述19個城市均早已有之， 只不過，現實與理想之間總是存在差距。多數情況是，你發你的通知，我熱我的擇校。（2月20日《新華每日電訊》）

瀏覽4個直轄市、5個計劃單列市和10個副省級城市的“就近入學”政績，還真是各有各的特色。但筆者以為，杭州的做法最管用。

2012年，杭州宣布實行“零擇?！?，所有公辦初中、小學的招生信息，全部“上網”；招生結果予以公布，接受社會監督；如有多余學額，一律通過“搖號”方式確定招生名單。如果監督到位，落實到家，“零擇?！本筒辉偈菈?。

筆者之所以能如此肯定，是因為去年秋季，曾在一所熱點學校的門口，看見了該校的公開招生信息。信息顯示，不屬于就近入學的學生比例，竟然超過了六成；而被公開的信息僅限于畢業班，最新的擇校信息沒有被公開。這非常令人遺憾。按照以往的經驗，這所熱點學校的擇校費按關系遠近，分別在1萬元到2萬元之間。不難想象，僅僅擇校費一項，就會讓該校的教育資源領先幾分，這其中，就包括了教師的福利待遇。

設若，每所學校能夠公開自己的招生信息，哪部分學生屬于就近入學，哪些學生屬于擇校，那么，這就等同于“零擇?！绷?。擇校者因為是搖號搖來的，自然也就與擇校費無關。對于天上掉下來的餡餅，沒人不愿意接著。在這個時候，學校就不會因“擇校利益”，而更關閉公平之門，更能使得教職人員專心投入到教育教學工作中去。

一提擇校，多數人往往首先想到，要實現教育資源的均衡化?？蓪嶋H上，多年以來，教育資源的不均可以說是病入膏肓，要想在短時期內達到平衡狀態，幾乎是癡人說夢。既然如此，要讓“擇校熱”降溫，最關鍵、最奏效的辦法是什么呢？

宏觀看來，正如浙江省教育廳廳長劉希平所說，“治本”之舉，一是努力增加教育投入，使義務教育的法定支出不留缺口；二是加強薄弱學校建設，促進義務教育均衡發展；三是扶持發展一批民辦學校，滿足群眾多樣性教育選擇；四是將優質高中招生名額合理分配，讓各個初中學生有公平選擇機會。

微觀而論，就是要不折不扣地公開招生信息，使其接受社會的監督。杭州已經有了自己的經驗，公開并不難，監督也不難。但要那些熱點學校，革掉自己的“既得利益”，或許并不能那么順利。但是，有什么可怕的呢？相較之下，“擇?！币呀涀尞斀窠逃l生了癌變，在這樣的事實面前，不論是學生家長還是教育機構，都必須有所警醒，有所畏懼。