面對“私密處不準摸”校規，何須聲色撩人？

昨日是瀘州市中小學正式開學的第二天，瀘州的中小學都按照市教育局的要求，宣傳新出臺的“瀘州中小學生安全行為十不準”。這“十不準”除了包含了“不準在放學路上逗留、打玩、乘坐無載人資質的車輛”等常規內容外，第六條規定“不準別人觸摸自己的私密部位”讓部分網友大呼“雷人”。（2月19日中國青年網）

這幾天，圍繞“瀘州中小學生安全行為十不準” ，不僅引起了網友的高度關注，也引得輿論嘩然，很多人針對新規第六條“不準別人觸摸自己的私密部位”大作文章，有評論者說此條規定并無不妥的，也有的說是折射教育錯位的，更有甚者，竟然窮追不舍，呼吁校園新規不妨把私密部位說的具體些。

說實話，一條校園新規，竟引來這樣多的評論和非議，讓人感覺一頭霧水，難以捉摸。這些議論，究竟是在關心孩子，還是出于好奇心，抑或是其他什么原因，恐怕多數人都說不清楚，也不好妄下結論。

依筆者看來，因為一條校園新規就吵吵嚷嚷，雜音四起，似乎大可不必。不管是媒體還是寫手，倘若是真心關愛中小學生，對校園新規尤其是第六條“不準別人觸摸自己的私密部位”的規定，就應該保持沉默或寡言，審慎發聲。

想想看，教育部門針對中小學生特點，出臺“安全行為十不準”，是完全合情合理的，也并無不妥，其出發點和動機是純潔可信的。即使是第六條之規定，也是表述的清清楚楚，簡單明了，亦無可挑剔。

換個角度看，假若是再把秘密部位具體到人體器官或衣服覆蓋的地方，果真就能增強學生的自我保護和防御侵害的能力嗎？恐怕問題沒有這么簡單。再說，作為中小學生，已經基本具備辨別是非的能力，至于什么部位是私處，一定會心知肚明，無須詳細解讀。如果硬要規定具體部位的話，豈不成了畫虎不成反類犬，多此一舉！

應該說，“瀘州中小學生安全行為十不準”新規是再平常不過了，只要抱著正常的心態看待此規定，就沒有這么多的議論了。因此，對待這份校園新規，還是以理解和寬容的態度，慎言少語，不發聲色，少一些議論評判的好。沉默是金，這樣或許對中小學生們更有益處。